《新课程》(月刊)创刊于2004年,是由山西出版集团主办的教辅刊物。期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革 ...
《新课程(中)》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006 ...
《新课程研究(上旬)》杂志是全国中文核心期刊;中国教育学会教育实验研究分会会刊。 本刊瞄准课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,积极探索课改新方法,交流课改新信息,展示课改新成果,为实施新课程提供理论支持和实践指导,是为一线教师和教科研人员构建的一个高品质平台。
《新课程研究》是什么级别的刊物?省级;由长江出版传媒股份有限公司主管;湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办 《新课程研究》双刊号是多少?ISSN:1671-0568 CN:42-1778/G4 《新课程研究》是正 …
【新课程研究(下旬)】是【, 省级期刊】,创立于【2006年】年,由【教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团】主办,【长江出版传媒股份有限公司】主管,影响因子是【】
《新课程》(月刊)创刊于2004年,是由山西出版集团主办的教辅刊物。期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革 ...
《新课程(中)》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006 ...
《新课程研究(上旬)》杂志是全国中文核心期刊;中国教育学会教育实验研究分会会刊。 本刊瞄准课改前沿,立足课改实际,以重建课程文化为目标,积极探索课改新方法,交流课改新信息,展示课改新成果,为实施新课程提供理论支持和实践指导,是为一线教师和教科研人员构建的一个高品质平台。
《新课程研究》是什么级别的刊物?省级;由长江出版传媒股份有限公司主管;湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办 《新课程研究》双刊号是多少?ISSN:1671-0568 CN:42-1778/G4 《新课程研究》是正 …
【新课程研究(下旬)】是【, 省级期刊】,创立于【2006年】年,由【教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团】主办,【长江出版传媒股份有限公司】主管,影响因子是【】