1 邓志琴;;新课程背景下小学英语课堂教学案例浅析[J];新课程(小学版);2006年Z1期 2 陈伟锋;;小学英语课堂游戏教学的运用[J];科技信息;2010年11期 3 陈国平;;论小学英语课堂的有效性[J];成功(教育);2010年02期 4 …
1 庞宁;张歌;;课业减负呼唤教育理性的回归[J];新课程(上);2016年12期 2 竺暄;;浅谈小学高年级课业负担问题[J];考试周刊;2017年35期 3 于基贤;;再谈如何减轻课业负担提高学习兴趣[J];新课程(小学);2017年07期 4 …
课程教育研究杂志社网站是由课程教育研究杂志编辑部设立,解决大家对课程教育研究杂志投稿等诸多问题的唯一站点! 《课程教育研究》(周刊),是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。
《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。
巧借合作学习,提高小学数学教学有效性. 【摘要】: 合作学习有利于小学数学教师在开展小学教学活动中,营造轻松、愉悦的教学氛围,使学生可以积极思考,大胆发言,体现小学生在教学课堂的主体地位,提升小学数学的教学有效性。. …
1 邓志琴;;新课程背景下小学英语课堂教学案例浅析[J];新课程(小学版);2006年Z1期 2 陈伟锋;;小学英语课堂游戏教学的运用[J];科技信息;2010年11期 3 陈国平;;论小学英语课堂的有效性[J];成功(教育);2010年02期 4 …
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《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。
巧借合作学习,提高小学数学教学有效性. 【摘要】: 合作学习有利于小学数学教师在开展小学教学活动中,营造轻松、愉悦的教学氛围,使学生可以积极思考,大胆发言,体现小学生在教学课堂的主体地位,提升小学数学的教学有效性。. …