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小学语文教师,《小学语文教师》是上海教育出版社的社办期刊，创刊于1981年。自创刊以来，刊物积极贯彻、宣传党的教育方针，努力提高小学语文教师的思想、文化和教学素养，及时反映国内外小学语文教学研究的崭新成果和新鲜经验，为读者提供丰富的进修和备课资料。
《语文知识》杂志系郑州大学主管主办，《语文知识》杂志社编辑出版的面向国内公开发行的专业语文学术性期刊，也是新闻出版广电总局认定的第一批学术性期刊。
小学语文杂志基础信息：《小学语文》月刊是由国家教育部主管，人民教育出版社、课程教材研究所主办，是与语文课程改革、教材发展、教学实践同步，着重研究、探讨并解决教学中的重点、难点、热点问题的专业性杂志，系…
小学语文中高年级“快乐读书吧”教学策略初探--中国期刊网. 张少芳. 陕西省汉中市勉县逸夫小学 陕西汉中 724200. 摘要：“快乐读书吧”是部编教材中的一个新增栏目，本栏目是贯穿课内外阅读的重要通道，呈现了从“教读”到“自读”再到“课外阅读”的 ...
小学语文论文栏目整理的文章包含（小学语文课程改革、教学改革，小学语文德育，小学语文各年级教学，小学语文阅读、作文、识字等教学，小学语文老师评职称相关论文范文），由于页面篇幅有限，本页面只展示部分如没有您想要的文章，可通过本站【立即搜索】功能进行站内查找或联系本站 ...
杂志名称：小学语文 出 版 社：人民教育出版社 全年期数：12期 配送次数：12/年 发行周期：月刊 配送方式： 普通快递 杂志社简介： 2007年《小学语文》正式创刊，由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社有限公司主办，中国教育学会小学语文教学专业委员会唯一服务广大语文教师的期刊 ...
小学不要开设什么“读经”班，多读点优秀的古诗文就挺好。 七、“部编本”语文为何要强调课型的区分？ 课型的区分在一年级还不太能看出来，到了三年级，课文就分为两种类型，或者两种课型，一是精读课，二是略读课。
《中小学数字化教学》是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的国家级教育专业期刊。它主要服务于运用信息技术改进教学的中小学教师、教研员、校长，以及师范院校的师生和科研院所的科研人员。
3小学语文作文分类指导教学的创新策略 3.1加强学生主导思维教育 在课堂教学中，教师只是引导者和指导者，课堂的主体应该是学生。教师能够给学生一定的意见和建议，能够对学生的错误观点和行 …
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《语文知识》杂志系郑州大学主管主办，《语文知识》杂志社编辑出版的面向国内公开发行的专业语文学术性期刊，也是新闻出版广电总局认定的第一批学术性期刊。
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《中小学数字化教学》是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的国家级教育专业期刊。它主要服务于运用信息技术改进教学的中小学教师、教研员、校长，以及师范院校的师生和科研院所的科研人员。
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