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《小学语文教学》是全国小学语文教学研究会会刊，全国中文核心期刊，是我国最早的小学语文教学专业性期刊。创刊26年来，《小学语文教学》以其良好的社会效益和经济效益赢得了社会的广泛赞誉：山西省一级期刊，第二届全国百种重点社科期刊，第五届华北地区“十佳期刊”“中国期刊 …
小学语文教学(园地)杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，《小学语文教学》2008年全新改版，扩至80码，内涵更深，阵容更强，整合更合理。改版后的《小学语文教学》，将以全新的视角引领学术前沿，解析精品教例，传递教研资...《小学语文教学》2008年全新改版 ...
三、小学语文教学中落实单元语文要素的策略 （一）把握单元语文要素之间的联系，科学设计课堂教学内容 在小学语文的学习中，识字、阅读、写作等都是教学任务的重要内容，同时这些内容都是互相有关联的，教师在教学的时候应当把这些都结合在一起，以培养学生对于语文综合素质的形成 ...
小学语文论文范文大全：小学语文阅读能力的培养(10篇)、如何激发小学语文的课堂教学、小学语文学生朗读能力的培养策、小学语文阅读教学探索论文(7篇、小学语文的作文教学有效性问题、浅谈小学语文教学中渗透德育教、小学语文课堂气氛营造的方法研、小学语文论文相关的毕业论文范文全部可 ...
小学语文教学如何落实核心素养--中国期刊网. 摘要：在我国当前的教学要求中，要始终坚持对学生的素质教育。. 尤其是小学教育阶段，作为学生成长的初期，更要完成正确价值观的渗透。. 要充分发挥出核心素养对学生的促进作用，保证学生的良好成长。. 对此 ...
小学语文 阅读习惯的养成对一个人，一个社会，一个国家有十分重要的影响，它不仅可以使个人更好的成才，带动社会全民崇尚阅读的风气，更会觉得一个国家的未来大趋势，少年强则国强。因此，小学生应在小学时期就养成良好的阅读习惯 ...
《小学教学研究》创刊于1980年，至今已走过了36个春秋，出版杂志590多期。她伴随着战斗在教育一线的千百万辛勤园丁们共度风雨，共同成长。同时，也见证了36年来中国小学教育在改革发展道路上的艰辛与坎 …
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《小学教学研究》创刊于1980年，至今已走过了36个春秋，出版杂志590多期。她伴随着战斗在教育一线的千百万辛勤园丁们共度风雨，共同成长。同时，也见证了36年来中国小学教育在改革发展道路上的艰辛与坎 …
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