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【参考文献】 [1]蔡雯君.基于课外阅读在小学语文作文教学中的实践应用[J].中外交流,2019,26(26):113.[2]马云.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析[J].小学生:多元智能大王,2020(1):20.[3]许艳.浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].北方文学(中旬
小学语文教学论文参考文献一 1、李方.现代教育科学研究方法.广州：广东高等教育出版社，1997. 2、裴娣娜.教育研究方法导论.合肥：安徽教育出版社，2000. 3、袁振国.教育研究方法.北京：高等教育出版社，2000. 4、钟以俊，龙文祥.教育科学研究方法.合肥：安徽
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 课外阅读是小学语文教学的重要辅助教学手段，是拓展学生的文化视野、陶冶学生道德和心灵、帮助学生养成良好的阅读和学习习惯的重要举措。本文主要从以教材主要内容作为依据点，以生活内容和学生认知结合为切入点 ...
三、小学语文课外阅读论文专著参考文献. [1]略谈提高农村小学语文课外阅读的有效性. 王建红，2012全国基础教育“未来教育家论坛”. [2]关于公共图书馆开展少儿课外阅读服务的思考对乐平市少年儿童课外阅读现状的调查. 邹晓玲，2013江西省图书馆学会2013年年 ...
农村语文教师一定要打破这种局限性，将课外阅读的作用最大限度发挥出来，更好地为教育提供服务。 参考文献 [1]唐丽华.小学语文课外阅读存在的问题以及对策[J].中国校外教育旬刊,2015(4):78-78.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 温咏梅 四川省宜宾市珙县米市街小学校 四川 宜宾 644500 摘要：课外阅读在小学语文教育中占有重要的位置，是实现学生个性化发展的关键方式，对于学生来说至关重要。
摘要： 在小学语文教学的过程中,课外阅读占据至关重要的位置.在很大程度上,培养良好的阅读能力可以加快学生智力水平的提升.文章主要简述小学语文课外阅读的现状,并分析其中存在的问题,在此基础上提出有关 …
小学语文阅读教学参考文献.doc,小学语文阅读教学参考文献 篇一：小学语文阅读教学研究综述 小学语文拓展阅读教学研究综述 摘要：阅读是语文教学中最重要的组成部分，阅读能力的培养与提高关系着小学生语文素养的提高，以及语文能力的提升。
参考文献： [1]郭婧.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].考试周刊，2018（4）：49-49. [2]程冠青.浅谈课外阅读在小学语文教学中的作用[J].学周刊，2017（18）：125-126. [3]吴妍.课外阅读在小学语文教学中的作用[J].中华少年，2018
阅读教学是小学低年级语文教学改革的重要组成部分。因此，总结了小学低年级课外阅读的有效指导策略，以提高小学课外阅读质量，以期对我国小学生的综合发展提供帮助。 参考文献 [1]蔡菊春.浅谈小学语文课外阅读有效性的指导策略[J].中外交流，2016.
【参考文献】 [1]蔡雯君.基于课外阅读在小学语文作文教学中的实践应用[J].中外交流,2019,26(26):113.[2]马云.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析[J].小学生:多元智能大王,2020(1):20.[3]许艳.浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].北方文学(中旬
小学语文教学论文参考文献一 1、李方.现代教育科学研究方法.广州：广东高等教育出版社，1997. 2、裴娣娜.教育研究方法导论.合肥：安徽教育出版社，2000. 3、袁振国.教育研究方法.北京：高等教育出版社，2000. 4、钟以俊，龙文祥.教育科学研究方法.合肥：安徽
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三、小学语文课外阅读论文专著参考文献. [1]略谈提高农村小学语文课外阅读的有效性. 王建红，2012全国基础教育“未来教育家论坛”. [2]关于公共图书馆开展少儿课外阅读服务的思考对乐平市少年儿童课外阅读现状的调查. 邹晓玲，2013江西省图书馆学会2013年年 ...
农村语文教师一定要打破这种局限性，将课外阅读的作用最大限度发挥出来，更好地为教育提供服务。 参考文献 [1]唐丽华.小学语文课外阅读存在的问题以及对策[J].中国校外教育旬刊,2015(4):78-78.
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摘要： 在小学语文教学的过程中,课外阅读占据至关重要的位置.在很大程度上,培养良好的阅读能力可以加快学生智力水平的提升.文章主要简述小学语文课外阅读的现状,并分析其中存在的问题,在此基础上提出有关 …
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参考文献： [1]郭婧.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].考试周刊，2018（4）：49-49. [2]程冠青.浅谈课外阅读在小学语文教学中的作用[J].学周刊，2017（18）：125-126. [3]吴妍.课外阅读在小学语文教学中的作用[J].中华少年，2018
阅读教学是小学低年级语文教学改革的重要组成部分。因此，总结了小学低年级课外阅读的有效指导策略，以提高小学课外阅读质量，以期对我国小学生的综合发展提供帮助。 参考文献 [1]蔡菊春.浅谈小学语文课外阅读有效性的指导策略[J].中外交流，2016.
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