教育学2018年11月JCR分区最新公布SSCI目录. 4.《复旦教育论坛》2018年第4期. 5.《电化教育研究》2018年第11期. 6.《教育研究》2018年第10期目录. 7.《高等教育研究》2018年第8期. 8.《甘肃省中小学教师系列高级职称评价条件标准(试行)》印发. 9.《高等工程教育研究 …
二、优化小学英语教学的有效路径分析 1.突出学生主体地位 现在小学英语还是普遍采用班级授课制的教学组织方法,虽然班级授课制在知识点传授方面有容量大、时间经济、效率高等优越性,但其单一的教学组织形式束缚着学生语言实践活动的全面开展,制约着学生语言运用能力的提高。
《中小学外语教学》是国家教育部主管、北京师范大学主办的基础外语教学类的全国中文核心刊物。读者对象为中小学英语教师及教研人员。 办刊宗旨编辑 《中小学外语教学》始终把“为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想,力争把我刊办成一本贴近中小学外语 ...
关键词:小学 中学 英语教育 中图分类号:G652.2 文献标识码:A 文章编号:ISSN1001-2982 (2021)9-072-01 引言 自我国开设小学英语课程以来,中小学英语教学衔接问题一直是教育学家讨论的问题。
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《新中国小学教育研究70年》回顾总结了新中国成立70年来特别是改革开放以来我国小学教育在理论研究与实验研究方面取得的辉煌成就、获得的宝贵经验,梳理了小学语文教育研究、小学数学教育研究、小学科学教育研究、小学英语教育研究等领域的发展轨迹、基本规律,展现了我国小学教育理论 ...
小学英语教学是义务教育阶段英语教育的起始点,其教学内容与现实生活息息相关。因此在英语课堂教学中,我们可以找好传统文化礼仪教育的结合点,培养学生知行明理的优秀品质。 2.巧设教学活动,弘扬传统文化。
培养目标: 本专业培养适应地方现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好教师职业道德和人文素养,初步掌握英语教育学、心理学基本理论和实践方法,具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力,从事中小学英语教育工作的教师 ...
主要研究方向为外语教育学与中小学英语课程论、教学论。在省级、国家级和全国核心期刊上发表英语教育教学研究论文近200篇,多篇外语教育教学研究论文被中国人民大学《小学英语教与学》和《中学外。小学英语教学中的游戏教学方法及其改进
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小学英语教学是义务教育阶段英语教育的起始点,其教学内容与现实生活息息相关。因此在英语课堂教学中,我们可以找好传统文化礼仪教育的结合点,培养学生知行明理的优秀品质。 2.巧设教学活动,弘扬传统文化。
培养目标: 本专业培养适应地方现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好教师职业道德和人文素养,初步掌握英语教育学、心理学基本理论和实践方法,具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力以及较强的教学活动组织能力和教育教学研究能力,从事中小学英语教育工作的教师 ...
主要研究方向为外语教育学与中小学英语课程论、教学论。在省级、国家级和全国核心期刊上发表英语教育教学研究论文近200篇,多篇外语教育教学研究论文被中国人民大学《小学英语教与学》和《中学外。小学英语教学中的游戏教学方法及其改进
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