发表服务
中小学音乐教育存在的问题及对策 摘要：随着素质教育的持续推进，音乐教育的重要性也在不断凸显。尤其中小学的音乐教育，具有音乐启蒙的作用，对学生的音乐素养的培养以及未来的发展具有重要 …
微课教学模式在小学音乐教学中的应用探究 来自 维普期刊专业版 喜欢 0 阅读量： 121 作者： 赵花媛 展开 摘要： 针对小学音乐教学中微课教学模式的实践应用价值进行分析,主要表现在激发学生的音乐学习兴趣,营造良好的音乐课堂氛围,提升音乐 ...
浅谈小学音乐课堂评价策略. 音乐评价是音乐教学工作中必不可少的环节，对提高学生音乐水平起到了关键作用，一方面能够使学生增加学习兴趣，另一方面则可以使学生提高学习热情，使课堂教学富有成效。. 音乐课程标准指出，要对学生的音乐能力、态度等 ...
中小学音乐教育,《中小学音乐教育》系浙江省文联主管、浙江省音乐家协会主办，国内外公开发行。面向全国中小学音乐教师和音乐院校师生，服务课堂音乐教育，是国内创刊最早、影响广泛的音乐教育类专业性期刊。前身为《浙江音乐》，1983年改为现名。
小学音乐欣赏课教学策略的研究与探索. 冯馨瑶. 【摘要】： 音乐的教育功能一直以来都为人们所重视,音乐被认为是一种可以引导人们向善、进行思想道德教育的得利方式。. 美育则是审美教育,一方面重视音乐的审美作用,另一方面则是通过审美教育培养人们的 ...
摘 要： 《音乐课程标准》中指出：乐谱是用来记载音乐的符号，是学习音乐最基本的工具。 但是目前在小学音乐的课堂中，特别是农村小学，多数都是以歌唱教学为主，学生会唱就是目的，至于识谱，唱谱，在音乐课堂中的地位就更低了。
小学音乐课堂合唱教学有效性途径 期刊目录网 小学教育论文发表 2021-09-09 09:48 关注(1) 合唱是音乐的表现形式之一，主要通过人声的形式表现音乐作品，将不同类型、风格的人声有机地混合在一起，体现音乐的魅力并激发听众情感的共鸣。
流行音乐如何进入小学课堂. 摘要 流行音乐已经成为现代小学生业余生活和艺术欣赏中的一个十分重要的选择对象。. 好的流行音乐能培养学生高尚的道德情操，丰富学生的感情，美化学生的精神境界；而低级庸俗的音乐则能腐蚀学生的心灵，败坏社会风气 ...
提高小学音乐课堂节奏教学，从而提高音乐课堂教学的效率，是与实际相结合而有效的途径。 参考文献： 1.《增强音乐的表现和感染力—浅谈小学音乐中的节奏教学》，学术期刊《北方音乐 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 小学音乐课堂教学过程中应用生活化教学模式，不仅可以使学生在音乐学习的过程中体味生活，还可以让其感受到音乐源于生活，保证小学音乐整体教学效果。
中小学音乐教育存在的问题及对策 摘要：随着素质教育的持续推进，音乐教育的重要性也在不断凸显。尤其中小学的音乐教育，具有音乐启蒙的作用，对学生的音乐素养的培养以及未来的发展具有重要 …
微课教学模式在小学音乐教学中的应用探究 来自 维普期刊专业版 喜欢 0 阅读量： 121 作者： 赵花媛 展开 摘要： 针对小学音乐教学中微课教学模式的实践应用价值进行分析,主要表现在激发学生的音乐学习兴趣,营造良好的音乐课堂氛围,提升音乐 ...
浅谈小学音乐课堂评价策略. 音乐评价是音乐教学工作中必不可少的环节，对提高学生音乐水平起到了关键作用，一方面能够使学生增加学习兴趣，另一方面则可以使学生提高学习热情，使课堂教学富有成效。. 音乐课程标准指出，要对学生的音乐能力、态度等 ...
中小学音乐教育,《中小学音乐教育》系浙江省文联主管、浙江省音乐家协会主办，国内外公开发行。面向全国中小学音乐教师和音乐院校师生，服务课堂音乐教育，是国内创刊最早、影响广泛的音乐教育类专业性期刊。前身为《浙江音乐》，1983年改为现名。
小学音乐欣赏课教学策略的研究与探索. 冯馨瑶. 【摘要】： 音乐的教育功能一直以来都为人们所重视,音乐被认为是一种可以引导人们向善、进行思想道德教育的得利方式。. 美育则是审美教育,一方面重视音乐的审美作用,另一方面则是通过审美教育培养人们的 ...
摘 要： 《音乐课程标准》中指出：乐谱是用来记载音乐的符号，是学习音乐最基本的工具。 但是目前在小学音乐的课堂中，特别是农村小学，多数都是以歌唱教学为主，学生会唱就是目的，至于识谱，唱谱，在音乐课堂中的地位就更低了。
小学音乐课堂合唱教学有效性途径 期刊目录网 小学教育论文发表 2021-09-09 09:48 关注(1) 合唱是音乐的表现形式之一，主要通过人声的形式表现音乐作品，将不同类型、风格的人声有机地混合在一起，体现音乐的魅力并激发听众情感的共鸣。
流行音乐如何进入小学课堂. 摘要 流行音乐已经成为现代小学生业余生活和艺术欣赏中的一个十分重要的选择对象。. 好的流行音乐能培养学生高尚的道德情操，丰富学生的感情，美化学生的精神境界；而低级庸俗的音乐则能腐蚀学生的心灵，败坏社会风气 ...
提高小学音乐课堂节奏教学，从而提高音乐课堂教学的效率，是与实际相结合而有效的途径。 参考文献： 1.《增强音乐的表现和感染力—浅谈小学音乐中的节奏教学》，学术期刊《北方音乐 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 小学音乐课堂教学过程中应用生活化教学模式，不仅可以使学生在音乐学习的过程中体味生活，还可以让其感受到音乐源于生活，保证小学音乐整体教学效果。
发表服务