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2小学音乐教学与德育教育的有机融合策略. 2.1激发学习兴趣，培养自主学习能力. 学生的自主学习能力是从小应该培养的也是我们必须给学生传授的必备技能。. 老师们不应该过于注重结果，同样过程也很重要，在进行这方面的培养中，要对学生的学习生活与学习 ...
本文主要谈一谈小学音乐课堂中歌唱教学 的有效措施。 【期刊名称】黄河之声 【年(卷),期】2015(000)008 【总页数】1 【关键词】小学音乐；课堂教学；歌唱教学；教学方法 作为小学音乐课堂中受众最广泛的教学环节，歌唱教学越来越受到大家的普遍 关注。
《中小学音乐教育》(月刊)创刊于1950年,由浙江省音乐家协会主办.是国内创刊最早，专门为音乐教育事业服务的，在国内外公开发行的音乐期刊。本刊荟萃教师的丰硕成果，以鲜明的特色和实用的价值，深受国内外音乐
期刊简介《小学教学参考》成立于1962年，广西教育学院杂志社主办，广西教育学院主管，曾是全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。主要介绍小学各学科最新的教学理念、科学有效的教学方法；及时反映学科的研究动向、教改趋势以及小学教学各学科教师关注的教研、教学的热点问题等。
改进和创新小学音乐课堂的教学方法 李启凡 【期刊名称】黑龙江教育（小学教学案例与研究） 【年(卷),期】2017(000)004 【总页数】2 小学音乐课作为学校教学的有机组成部分，承担着培养学生良好的审美情趣和 人文素 …
微课教学模式在小学音乐教学中的应用浅析--中国期刊网. 莫昕. 广西田林县第一小学. 摘要：在小学音乐教学中，教师不仅要让学生掌握一定的乐理知识，而且要提升学生的审美能力和思想品质，让学生可以在音乐学习中找到生活的自信和对生活的爱。. 微课简短 ...
摘要：音乐能够陶冶学生的情操，美化学生的心灵，让学生的身心得以健康成长。小学低年级的音乐教学是学生音乐学习的启蒙阶段，教学内容以感知节奏和音准训练为主，旨在培养学生对音乐的学习兴趣，让学生形成良好的乐感，能够感知音乐美和音乐情感。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 山东省青岛市西海岸新区大村小学 266000 著名音乐家冼星海曾经说过：“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活的一股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 小学音乐课堂教学过程中应用生活化教学模式，不仅可以使学生在音乐学习的过程中体味生活，还可以让其感受到音乐源于生活，保证小学音乐整体教学 …
2小学音乐教学与德育教育的有机融合策略. 2.1激发学习兴趣，培养自主学习能力. 学生的自主学习能力是从小应该培养的也是我们必须给学生传授的必备技能。. 老师们不应该过于注重结果，同样过程也很重要，在进行这方面的培养中，要对学生的学习生活与学习 ...
本文主要谈一谈小学音乐课堂中歌唱教学 的有效措施。 【期刊名称】黄河之声 【年(卷),期】2015(000)008 【总页数】1 【关键词】小学音乐；课堂教学；歌唱教学；教学方法 作为小学音乐课堂中受众最广泛的教学环节，歌唱教学越来越受到大家的普遍 关注。
《中小学音乐教育》(月刊)创刊于1950年,由浙江省音乐家协会主办.是国内创刊最早，专门为音乐教育事业服务的，在国内外公开发行的音乐期刊。本刊荟萃教师的丰硕成果，以鲜明的特色和实用的价值，深受国内外音乐
期刊简介《小学教学参考》成立于1962年，广西教育学院杂志社主办，广西教育学院主管，曾是全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。主要介绍小学各学科最新的教学理念、科学有效的教学方法；及时反映学科的研究动向、教改趋势以及小学教学各学科教师关注的教研、教学的热点问题等。
改进和创新小学音乐课堂的教学方法 李启凡 【期刊名称】黑龙江教育（小学教学案例与研究） 【年(卷),期】2017(000)004 【总页数】2 小学音乐课作为学校教学的有机组成部分，承担着培养学生良好的审美情趣和 人文素 …
微课教学模式在小学音乐教学中的应用浅析--中国期刊网. 莫昕. 广西田林县第一小学. 摘要：在小学音乐教学中，教师不仅要让学生掌握一定的乐理知识，而且要提升学生的审美能力和思想品质，让学生可以在音乐学习中找到生活的自信和对生活的爱。. 微课简短 ...
摘要：音乐能够陶冶学生的情操，美化学生的心灵，让学生的身心得以健康成长。小学低年级的音乐教学是学生音乐学习的启蒙阶段，教学内容以感知节奏和音准训练为主，旨在培养学生对音乐的学习兴趣，让学生形成良好的乐感，能够感知音乐美和音乐情感。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 山东省青岛市西海岸新区大村小学 266000 著名音乐家冼星海曾经说过：“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活的一股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 小学音乐课堂教学过程中应用生活化教学模式，不仅可以使学生在音乐学习的过程中体味生活，还可以让其感受到音乐源于生活，保证小学音乐整体教学 …
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