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让学生自主探究汉字的奥秘——《日月明》识字教学课例分析. 张随学 乔蔚. 【摘要】： 正前一段时间,我校举行"同讲一节课"系列活动,一年级的两位语文教师分别讲授了人教版一年级上册识字 (二)第4课《日月明》。. 这是一篇节奏明快、音韵和谐的韵文。.
浅谈小学一年级数学课堂学习习惯的培养--中国期刊网. 尹加莲. 隆阳区兰城湾子小学 云南省保山市 678000）. 【摘要】：俗话说“习惯决定性格，性格决定命运”，我国著名教育家叶圣陶先生认为教育就是养成良好的行为习惯。. 从小学一年级起抓好学生学习习惯 ...
每个实验设备，都标着它的操作方法和运用原理。. 各式各样的科学实验装置，显示出科学的奥妙无穷，真是又稀奇、又有趣，我觉得最好玩的要算是“魔灯”了，在小桌上放着一个管好光滑透明的玻璃圆球，里面有一些像线条一样色彩斑斓的光线，当我用手 ...
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自从我看到刘洋阿姨登上太空之后，我就有了个美好的愿望：长 大当一名宇航员。当了宇航员就可以乘坐宇宙飞船登上太空，在太空 中探索奥秘，说不定还可以交上外星朋友呢！ 为实现我的愿望，去探索更多的宇宙奥秘，我一定要好好学习， 争取早日梦想成真！
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小学一年级下学期数学教师工作总结 相关内容: 一年级下学期数学教学个人工作总结 时光飞逝，一个学期已经结束，这个学期紧张忙碌而收获多多。我在本学期的数学教学工作中，我能认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路 ...
小学一年级语文《水妈妈的孩子》原文、教案及教学反思 【#一年级# 导语】《水妈妈的孩子们》是一篇童话色彩很浓的科普性短文，以风伯伯要孩子们寻找水妈妈的孩子为主线，文字浅显易懂，书中配有精美的图画，通过多种形式的朗读学生就能轻松理解课文。
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