“凤凰中小学数字图书馆”是依据基础教育课内学习和课外阅读的需求,由江苏凤凰数字传媒公司打造的一款专门服务教育部门指导数字校园建设、中小学教学应用的数字图书馆产品,旨在为中小学教师、教研人员和学生提供“一站式”数字内容资源服务,是丰富师生知识积累,指导教育教学,提高 ...
中小学图书馆馆配推荐期刊发布会召开 50种品牌期刊携手建设中小学师生的精神食堂. 2016年11月11日,在这个不平凡的日子,中国期刊协会、中国教育 ...
中小学图书配备标准.doc,中小学图书馆(室)规程(修订) [日期:2010-03-16] 来源:? 作者: [字体:大 中 小] 第一条 为加强中小学图书馆(室)(以下简称图书馆)规范化、科学化、现代化建设,为学校教育教学服务,特制定本规程。 第二条 本规程所指的图书馆是指由政府、企事业单位、社会团体 ...
小型图书馆等、中小学学校图书分类编号管理方法. 大部分中小学、政府以及企事业单位内部小型图书馆的馆藏书大多为数千到数万册,如不分类别,都放在一起要找一本书也是很头疼的事。. 所以,馆虽小也得按照行业标准进行分类上架和自动化管理。. 图书 ...
教育部关于印发《中小学图书馆 (室)规程》的通知 教基〔2018〕5号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,各有关单位: 为贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,加强中小学图书馆(室)工作的指导,我们对2003年发布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》进行了 ...
图书馆藏书应做到结构合理,要按《中小学图书馆(室)藏书分类 比》配备。 第九条 图书馆藏书量不得低于《图书馆(室)藏书量》的规定标准。各地可结合本地区中小学校特点和实际情况制定图书复本量标准及增新剔旧(剔除)原则。配备 ...
摘 要:正>出版于1998年9月的《中国图书馆图书分类法(儿童图书馆·中小学图书馆版)第二版使用手册》(下称《二版手册》)是为配合已出版的《中国图书馆图书分类法(儿童图书馆·中小学图书馆版)第二版(下称《二版》)的使用,由《二版》编委会编制的一本具有普遍指导意义的分类指南性的案头
“凤凰中小学数字图书馆”是依据基础教育课内学习和课外阅读的需求,由江苏凤凰数字传媒公司打造的一款专门服务教育部门指导数字校园建设、中小学教学应用的数字图书馆产品,旨在为中小学教师、教研人员和学生提供“一站式”数字内容资源服务,是丰富师生知识积累,指导教育教学,提高 ...
中小学图书馆馆配推荐期刊发布会召开 50种品牌期刊携手建设中小学师生的精神食堂. 2016年11月11日,在这个不平凡的日子,中国期刊协会、中国教育 ...
中小学图书配备标准.doc,中小学图书馆(室)规程(修订) [日期:2010-03-16] 来源:? 作者: [字体:大 中 小] 第一条 为加强中小学图书馆(室)(以下简称图书馆)规范化、科学化、现代化建设,为学校教育教学服务,特制定本规程。 第二条 本规程所指的图书馆是指由政府、企事业单位、社会团体 ...
小型图书馆等、中小学学校图书分类编号管理方法. 大部分中小学、政府以及企事业单位内部小型图书馆的馆藏书大多为数千到数万册,如不分类别,都放在一起要找一本书也是很头疼的事。. 所以,馆虽小也得按照行业标准进行分类上架和自动化管理。. 图书 ...
教育部关于印发《中小学图书馆 (室)规程》的通知 教基〔2018〕5号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,各有关单位: 为贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,加强中小学图书馆(室)工作的指导,我们对2003年发布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》进行了 ...
图书馆藏书应做到结构合理,要按《中小学图书馆(室)藏书分类 比》配备。 第九条 图书馆藏书量不得低于《图书馆(室)藏书量》的规定标准。各地可结合本地区中小学校特点和实际情况制定图书复本量标准及增新剔旧(剔除)原则。配备 ...
摘 要:正>出版于1998年9月的《中国图书馆图书分类法(儿童图书馆·中小学图书馆版)第二版使用手册》(下称《二版手册》)是为配合已出版的《中国图书馆图书分类法(儿童图书馆·中小学图书馆版)第二版(下称《二版》)的使用,由《二版》编委会编制的一本具有普遍指导意义的分类指南性的案头