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欢迎访问 杨浦区图书馆 登录. 欢迎您 退出 后台管理. 综合. 中国知网 读秀学术搜索数据库 基层图书馆数字资源提升活动 上海数字文化网. 艺术. 世界艺术鉴赏库. 电子期刊. 晚清民国期刊全文数据库 万方数据知识服务平台 中邮阅读网 龙源期刊网. 电子图书.
图书馆建设与管理工作纳入学校和校长考核体系。 第七章 附则 第三十八条 特殊教育学校图书馆参照本规程执行。 第三十九条 本规程自2018年6月1日起施行，2003年5月1日发布的《中小学图书馆(室)规程》同时废止。 附表一 中小学图书馆（室）藏书量
中小学图书馆馆配推荐期刊发布会召开 50种品牌期刊携手建设中小学师生的精神食堂. 2016年11月11日，在这个不平凡的日子，中国期刊协会、中国教育 ...
中国期刊网CNKI数字图书馆！. 自2002年10月份以来，清华同方对已有的基础教育资源和数字图书馆平台进行整合，大规模开展面向新课标的各类资源的采集和加工，形成了完善的CNKI中小学多媒体数字图书馆（CMDL），并以标准化的产品形态向中小学校园网和城域网 ...
小学图书馆月度工作总结 我校历来重视图书馆建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来，学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展，被评为市一级图书馆。学生的图书借阅量逐年攀升，图书馆的育人效应日益彰显。
教育部关于印发《中小学图书馆 （室）规程》的通知 教基〔2018〕5号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，各有关单位： 为贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，加强中小学图书馆（室）工作的指导，我们对2003年发布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》进行了 ...
《中小学图书情报世界》是中国图书馆学会中小学图书馆专业委员会主办，国家级期刊，中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。中小学图书情报世界主要是针对全国中小学图书工作的指导性读物。
10月21日，教育部基础教育司官网发布了《关于开展全国中小学图书馆图书审查清理专项行动的通知》（教基司函〔2019〕55号）（以下简称《通知 ...
《中小学图书馆实用指南》是2012年东南大学出版社出版的图书，作者是淮安市教育技术装备中心。 中小学图书馆是保证学校对青少年和儿童进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业，是保证学校取得教育成就的基本条件，也是整个图书馆事业的不可缺少的组成部分。
中小学图书馆(室)管理员岗位职责 一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。 二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关 规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
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图书馆建设与管理工作纳入学校和校长考核体系。 第七章 附则 第三十八条 特殊教育学校图书馆参照本规程执行。 第三十九条 本规程自2018年6月1日起施行，2003年5月1日发布的《中小学图书馆(室)规程》同时废止。 附表一 中小学图书馆（室）藏书量
中小学图书馆馆配推荐期刊发布会召开 50种品牌期刊携手建设中小学师生的精神食堂. 2016年11月11日，在这个不平凡的日子，中国期刊协会、中国教育 ...
中国期刊网CNKI数字图书馆！. 自2002年10月份以来，清华同方对已有的基础教育资源和数字图书馆平台进行整合，大规模开展面向新课标的各类资源的采集和加工，形成了完善的CNKI中小学多媒体数字图书馆（CMDL），并以标准化的产品形态向中小学校园网和城域网 ...
小学图书馆月度工作总结 我校历来重视图书馆建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来，学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展，被评为市一级图书馆。学生的图书借阅量逐年攀升，图书馆的育人效应日益彰显。
教育部关于印发《中小学图书馆 （室）规程》的通知 教基〔2018〕5号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，各有关单位： 为贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，加强中小学图书馆（室）工作的指导，我们对2003年发布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》进行了 ...
《中小学图书情报世界》是中国图书馆学会中小学图书馆专业委员会主办，国家级期刊，中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。中小学图书情报世界主要是针对全国中小学图书工作的指导性读物。
10月21日，教育部基础教育司官网发布了《关于开展全国中小学图书馆图书审查清理专项行动的通知》（教基司函〔2019〕55号）（以下简称《通知 ...
《中小学图书馆实用指南》是2012年东南大学出版社出版的图书，作者是淮安市教育技术装备中心。 中小学图书馆是保证学校对青少年和儿童进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业，是保证学校取得教育成就的基本条件，也是整个图书馆事业的不可缺少的组成部分。
中小学图书馆(室)管理员岗位职责 一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。 二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关 规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
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