文科爱好者杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,于2001年经新闻总署批准的正规刊物。《文科爱好者》(教育教学版)是由成都大学主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版发行的教育类期刊(国际刊号:ISSN-1671-1270 国内刊号:CN51-1613/G4 邮发代号 ...
中文核心期刊英文缩写是什么?有哪些? - : 中文核心期刊就是我们平常说的核心期刊,是北大出版的《中文核心期刊要目总览》所收录的期刊,英文缩写是PKU,中文核心期刊有很多,按类别进行分类,我是工科自动化专业,我们经常发的几个核心有《微特电机》《电机与控制应用》《电子技术应用》《控制 ...
《小学科学(教师)》由小学科学杂志社主办,被中国学术期刊(光盘版)全文收录、省级期刊。小学科学(教师)通过配合小学科学课的教学,进一步帮助他们培养起良好的科学思考的习惯。
教育期刊《试题与研究》杂志简介及投稿须知 《试题与研究》是经国家新闻出版总署批准的省级纯教育类刊物,中小学试题与研究中心权威期刊,国家优秀辅导期刊,具有国际国内双刊号的教育学术权威期刊,面向全国公开发行。主管单位:中原出版传媒集团 主办单位:中学生学习报社 国际刊号 ...
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成,著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学 ...
适合小学教师发表论文的刊物. 论文期刊. 《读与写》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的G4 教育类期刊 (主管:四川省南充市文学艺术界联合会,主办:四川省南充市文化教育交流中心。. 国际连续统一出版号:ISSN 1672-1578 国内 ...
《小学生作文》创刊于1981年10月,是中国最具影响力的第一家小学生作文品牌刊物,被指定为中国教育学会小学语文专业委员会唯一的学生类会刊。刊物特邀全国小语界名师专家联袂打造,荟萃全国各地小学最优秀的学生作文,同时紧密结合小学语文新课程标准和考试动态,提供权威、经典、实用 …
中小学信息技术教育杂志基础信息: 《中小学信息技术教育》杂志由北京教育音像报刊总社、北京教育网络和信息中心(北京电教馆)联合打造,是中国教育类核心期刊、中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会指定会刊…
文科爱好者杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,于2001年经新闻总署批准的正规刊物。《文科爱好者》(教育教学版)是由成都大学主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版发行的教育类期刊(国际刊号:ISSN-1671-1270 国内刊号:CN51-1613/G4 邮发代号 ...
中文核心期刊英文缩写是什么?有哪些? - : 中文核心期刊就是我们平常说的核心期刊,是北大出版的《中文核心期刊要目总览》所收录的期刊,英文缩写是PKU,中文核心期刊有很多,按类别进行分类,我是工科自动化专业,我们经常发的几个核心有《微特电机》《电机与控制应用》《电子技术应用》《控制 ...
《小学科学(教师)》由小学科学杂志社主办,被中国学术期刊(光盘版)全文收录、省级期刊。小学科学(教师)通过配合小学科学课的教学,进一步帮助他们培养起良好的科学思考的习惯。
教育期刊《试题与研究》杂志简介及投稿须知 《试题与研究》是经国家新闻出版总署批准的省级纯教育类刊物,中小学试题与研究中心权威期刊,国家优秀辅导期刊,具有国际国内双刊号的教育学术权威期刊,面向全国公开发行。主管单位:中原出版传媒集团 主办单位:中学生学习报社 国际刊号 ...
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成,著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学 ...
适合小学教师发表论文的刊物. 论文期刊. 《读与写》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的G4 教育类期刊 (主管:四川省南充市文学艺术界联合会,主办:四川省南充市文化教育交流中心。. 国际连续统一出版号:ISSN 1672-1578 国内 ...
《小学生作文》创刊于1981年10月,是中国最具影响力的第一家小学生作文品牌刊物,被指定为中国教育学会小学语文专业委员会唯一的学生类会刊。刊物特邀全国小语界名师专家联袂打造,荟萃全国各地小学最优秀的学生作文,同时紧密结合小学语文新课程标准和考试动态,提供权威、经典、实用 …
中小学信息技术教育杂志基础信息: 《中小学信息技术教育》杂志由北京教育音像报刊总社、北京教育网络和信息中心(北京电教馆)联合打造,是中国教育类核心期刊、中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会指定会刊…