《小学教学参考》1996年被评为北大核心期刊;是小学教师辅导刊物,具有资料性、实用性、时效性的特点,小学教学参考根据小学教师的需要,配合教学进度,提供实用的教学参考资料。
《小学教学参考》杂志征稿:小学教学参考期刊是CN刊号为45-1233/G4 ,ISSN刊号为1007-9068,主管单位为广西教育学院,主办单位为广西教育学院杂志社 的正规期刊。《小学教学参考》编辑部
期刊简介《小学教学参考》成立于1962年,广西教育学院杂志社主办,广西教育学院主管,曾是全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。主要介绍小学各学科最新的教学理念、科学有效的教学方法;及时反映学科的研究动向、教改趋势以及小学教学各学科教师关注的教研、教学的热点问题等。
小学教学参考杂志电子版、《小学教学参考》杂志(期刊)大全。CNKI提供最全的小学教学参考杂志(期刊)电子版、小学教学参考杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
小学教学参考简介. 《小学教学参考》1996年被评为北大核心期刊;是小学教师辅导刊物,具有资料性、实用性、时效性的特点,小学教学参考根据小学教师的需要,配合教学进度,提供实用的教学参考资料。. 《小学教学参考》成立于1962年,以小学语文、数学两科 ...
稿件录用后,《小学教学参考》编辑部在通知作者的情况下有权适当修改文章,以便适应期刊的定位要求。. 稿件录用公告 / ARTICLES. 征稿要求. 通过本页面直接投稿或将稿件发到投稿信箱 zqkbjb@163.com. 投稿邮件标题格式:《小学教学参考》+作者姓名+联系方式+投稿 ...
杂志简介. 《小学数学教育》(月刊)创刊于1988年,是由辽宁省教育厅主管、中国教育学会小学数学教学专业委员会主办的小学数学期刊。. 本刊是中国教育学会小学数学专业委员会会刊。. 该刊创办以来,密切配合基础教育的中心工作和中国教育学会小学数学 ...
期刊(小学版) 期刊(高中版) 期刊(完中版) 会议 资源总库 博硕士 期刊(初中版) 中国基础教育期刊库 > 学科导航 学科导航 ... 中学地理教学参考 核心期刊 复合影响因子:3.627 综合影响因子:1.258 数学教育学报 ...
基于儿童视角,演绎精彩的童话教学. 妙用信息技术,盘活古诗文课堂教学. 单元整合,找准定位,巧用方法. [习作]. 统编语文教材背景下高效仿写三策略. 有“先”有“后”,让习作更轻松. [口语]. TED视域下构建儿童口语表达能力内容体系的策略研究. 统编低段 ...
《小学教学参考》1996年被评为北大核心期刊;是小学教师辅导刊物,具有资料性、实用性、时效性的特点,小学教学参考根据小学教师的需要,配合教学进度,提供实用的教学参考资料。
《小学教学参考》杂志征稿:小学教学参考期刊是CN刊号为45-1233/G4 ,ISSN刊号为1007-9068,主管单位为广西教育学院,主办单位为广西教育学院杂志社 的正规期刊。《小学教学参考》编辑部
期刊简介《小学教学参考》成立于1962年,广西教育学院杂志社主办,广西教育学院主管,曾是全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。主要介绍小学各学科最新的教学理念、科学有效的教学方法;及时反映学科的研究动向、教改趋势以及小学教学各学科教师关注的教研、教学的热点问题等。
小学教学参考杂志电子版、《小学教学参考》杂志(期刊)大全。CNKI提供最全的小学教学参考杂志(期刊)电子版、小学教学参考杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
小学教学参考简介. 《小学教学参考》1996年被评为北大核心期刊;是小学教师辅导刊物,具有资料性、实用性、时效性的特点,小学教学参考根据小学教师的需要,配合教学进度,提供实用的教学参考资料。. 《小学教学参考》成立于1962年,以小学语文、数学两科 ...
稿件录用后,《小学教学参考》编辑部在通知作者的情况下有权适当修改文章,以便适应期刊的定位要求。. 稿件录用公告 / ARTICLES. 征稿要求. 通过本页面直接投稿或将稿件发到投稿信箱 zqkbjb@163.com. 投稿邮件标题格式:《小学教学参考》+作者姓名+联系方式+投稿 ...
杂志简介. 《小学数学教育》(月刊)创刊于1988年,是由辽宁省教育厅主管、中国教育学会小学数学教学专业委员会主办的小学数学期刊。. 本刊是中国教育学会小学数学专业委员会会刊。. 该刊创办以来,密切配合基础教育的中心工作和中国教育学会小学数学 ...
期刊(小学版) 期刊(高中版) 期刊(完中版) 会议 资源总库 博硕士 期刊(初中版) 中国基础教育期刊库 > 学科导航 学科导航 ... 中学地理教学参考 核心期刊 复合影响因子:3.627 综合影响因子:1.258 数学教育学报 ...
基于儿童视角,演绎精彩的童话教学. 妙用信息技术,盘活古诗文课堂教学. 单元整合,找准定位,巧用方法. [习作]. 统编语文教材背景下高效仿写三策略. 有“先”有“后”,让习作更轻松. [口语]. TED视域下构建儿童口语表达能力内容体系的策略研究. 统编低段 ...