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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 低年级阶段的小学生，不仅年纪比较小，而且识字也相对较少，教师在写话教学时应当注意结合小学生的能力、基础等为其设置写话要求。比如，对于一年级小学生而言，只要能够写清楚时间、地点、人物、事件这些基本要素 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 就小学生来说,他们的文化知识还不够丰富。因此,小学生在写话方面还存在一系列的问题
三、小学低年级汉字书写规范策略 3.1、明确书写教学核心任务 首先，小学教师要实现因人制宜，实现因人而异，要对每一个学生的基本书写情况、书写能力及其书写美观度有一个详细、全面的了解，基于此明确每一个人的汉字教学的总体目标，实现一对一的精细化教学。
农村小学低年级写话教学现状及改进策略研究. 赖燕姗. 【摘要】： 写话教学是小学低年级语文教学的重要组成部分,是小学生习作、写作的启蒙阶段,更是小学生将所学知识内化和转换的重要过程。. 只有激发低年级学生写话的兴趣,培养他们写话的良好习惯,才能 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 莫育红 广西南宁市秀田小学 530001 摘要：目前，小学语文低年级写话训练中存在一些问题，例如，学生的书面表达不规范、他们的观察能力还有待进一步提高，教师对写话训练目标定位不够准确、过于重视写话训练的形式而忽略对 ...
图们市志诚小学低年段看图写话教学现状调查与分析. 【摘要】： 写作能力的培养是语文教学中极为重要的一环,2011年版《义务教育语文课程标准》中明确指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。. 写作 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 何亮 湖南省益阳市赫山区桃花仑小学 摘要：在小学低年级阶段，学生的语言能力处于不断的发展中，写话教学能够对学生能够进行综合能力的训练，让学生能够从语文课堂上吸收更多的知识，实现从输入到输出的转换，从而实现写 ...
小学低段看图写话的现状调查及策略研究-看图写话在小学语文写作教学中占据重要地位,是小学语文写作教学的起步阶段,对中、高段习作教学有着深远的影响。虽然一线教师也紧跟课改的步伐,在看图写话方面进行了摸索,“看、想、说、演、写”...
一、小学语文低年级看图写话教学中的问题分析. 1.学生看不懂图. 小学低年级的学生思维正处于直观思维和形象思维的阶段，没有较强的观察能力，当学生在学习中遇到图画时，会变的不知所措，不知道如何下笔，没有明确图画的内容和含义，没有一个写话的 ...
小学低年级写话教学的现状及策略研究-工具性和人文性是语文教学的两大特点,而小学低年级写话教学正好是两者的完美结合。写话教学是教师对学生语言文字综合运用的教学,是培养学生从口头语言转变为规范的书面语言的重要环节,也是对学...
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三、小学低年级汉字书写规范策略 3.1、明确书写教学核心任务 首先，小学教师要实现因人制宜，实现因人而异，要对每一个学生的基本书写情况、书写能力及其书写美观度有一个详细、全面的了解，基于此明确每一个人的汉字教学的总体目标，实现一对一的精细化教学。
农村小学低年级写话教学现状及改进策略研究. 赖燕姗. 【摘要】： 写话教学是小学低年级语文教学的重要组成部分,是小学生习作、写作的启蒙阶段,更是小学生将所学知识内化和转换的重要过程。. 只有激发低年级学生写话的兴趣,培养他们写话的良好习惯,才能 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 莫育红 广西南宁市秀田小学 530001 摘要：目前，小学语文低年级写话训练中存在一些问题，例如，学生的书面表达不规范、他们的观察能力还有待进一步提高，教师对写话训练目标定位不够准确、过于重视写话训练的形式而忽略对 ...
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