发表服务
摘要：群文阅读是一种高效的阅读教学方式，不仅能让学生的语文知识得到积累，也能实现综合素质的培养。但是在小学低年级的语文教学中，群文阅读的开展带有较高的任务性，也缺乏适当的阅读指导，严重脱离了低段小学生的阅读兴趣需要和阅读能力，造成教学方法的应用没有效果。
小学低年段群文阅读教学策略探究. 摘 要： 在小学语文教学中开展群文阅读教学，有利于提升学生的阅读速度，增加学生的阅读量。. 在低年级开展群文阅读要充分关注低年级学生的年龄特点，在选择文本上要激发学生的阅读兴趣，找准与课堂教学的切入点，在 ...
二、开展小学低年段语文群文阅读教学的具体途径 （一）合理划分阅读讨论小组 每个学生都具备鲜明的独特性，都有自己的擅长与短板，这就需要教师积极贯彻教学相 长，因材施教的教育原则，将相同类型的学生集中起来进行辅导，这不仅有利于教师提升教学 ...
农村小学低年级语文课外阅读兴趣的培养--中国期刊网. 黄凌荣. 广西百色市平果市凤梧镇龙宏村小学 531414. 摘要：随着我国国际地位的不断提高，我国在世界政治、经济以及民生方面都发挥着至关重要的作用，汉语作为世界上应用最为广泛的语种之一，在各个 ...
为了促使小学低年级语文群文阅读教学顺利进行，为 教学实践提供参考依据，本文结合笔者教学经验，探讨做好小学低年级群文阅读教学的方法。 关键词：小学；低年级；群文阅读；教学 近年来，群文阅读走进了语文课堂，其发挥的作用和具有的价值得到了广泛认可。
低年级群文阅读论文龙莎. 走进新学习时代 品味“群文”阅读之美 ——低年级群文阅读教学的摸索 九方小学 龙莎 2019-1-18 自今年暑假参加了第八届“新经典大讲坛”暨小学骨干教师高端培训班， 心中一直挂念着蒋老师的群文阅读，我就一直在想如何在我的教学 ...
小学语文群文阅读教学策略初探--中国期刊网. 余锐. 河南省信阳市罗山县第三实验小学，464200. 摘要：在实施素质教育的背景下，教师要从思想观念上认识到群文阅读的价值和重要性，并通过多种渠道提升群文阅读的质量和效果，同时全面提升学生的语文核心 ...
二、提高小学语文低年级阅读教学效率的策略 （一）积极开展小学合作学习，激发学生参与阅读的积极性 小组合作学习作为当今教学中最常见的一种教学方式，它能够有效的激发学生的学习兴趣，营造浓厚的学习氛 …
二、小学高年级语文群文阅读教学实施对策. （一）、选择适合学生的议题，提升教学效率. 议题是群文阅读教学的核心，教师如果没有选取正确的议题，就会让学生对阅读的目的不清晰，没有阅读的方向，学生在阅读时，会出现注意力分散、走神、没有学习状态 ...
关键词：小学；低年级学段；群文阅读 在为学生们讲解语文课程的重难点知识时，小学阶段的语文老师一定要关注学生们在阅读方面的良好发展。 由于小学生要是在阅读环节发展十分迅速的话，那么小学生在将来掌握语文知识的时候，就必定会显得容易很多。
摘要：群文阅读是一种高效的阅读教学方式，不仅能让学生的语文知识得到积累，也能实现综合素质的培养。但是在小学低年级的语文教学中，群文阅读的开展带有较高的任务性，也缺乏适当的阅读指导，严重脱离了低段小学生的阅读兴趣需要和阅读能力，造成教学方法的应用没有效果。
小学低年段群文阅读教学策略探究. 摘 要： 在小学语文教学中开展群文阅读教学，有利于提升学生的阅读速度，增加学生的阅读量。. 在低年级开展群文阅读要充分关注低年级学生的年龄特点，在选择文本上要激发学生的阅读兴趣，找准与课堂教学的切入点，在 ...
二、开展小学低年段语文群文阅读教学的具体途径 （一）合理划分阅读讨论小组 每个学生都具备鲜明的独特性，都有自己的擅长与短板，这就需要教师积极贯彻教学相 长，因材施教的教育原则，将相同类型的学生集中起来进行辅导，这不仅有利于教师提升教学 ...
农村小学低年级语文课外阅读兴趣的培养--中国期刊网. 黄凌荣. 广西百色市平果市凤梧镇龙宏村小学 531414. 摘要：随着我国国际地位的不断提高，我国在世界政治、经济以及民生方面都发挥着至关重要的作用，汉语作为世界上应用最为广泛的语种之一，在各个 ...
为了促使小学低年级语文群文阅读教学顺利进行，为 教学实践提供参考依据，本文结合笔者教学经验，探讨做好小学低年级群文阅读教学的方法。 关键词：小学；低年级；群文阅读；教学 近年来，群文阅读走进了语文课堂，其发挥的作用和具有的价值得到了广泛认可。
低年级群文阅读论文龙莎. 走进新学习时代 品味“群文”阅读之美 ——低年级群文阅读教学的摸索 九方小学 龙莎 2019-1-18 自今年暑假参加了第八届“新经典大讲坛”暨小学骨干教师高端培训班， 心中一直挂念着蒋老师的群文阅读，我就一直在想如何在我的教学 ...
小学语文群文阅读教学策略初探--中国期刊网. 余锐. 河南省信阳市罗山县第三实验小学，464200. 摘要：在实施素质教育的背景下，教师要从思想观念上认识到群文阅读的价值和重要性，并通过多种渠道提升群文阅读的质量和效果，同时全面提升学生的语文核心 ...
二、提高小学语文低年级阅读教学效率的策略 （一）积极开展小学合作学习，激发学生参与阅读的积极性 小组合作学习作为当今教学中最常见的一种教学方式，它能够有效的激发学生的学习兴趣，营造浓厚的学习氛 …
二、小学高年级语文群文阅读教学实施对策. （一）、选择适合学生的议题，提升教学效率. 议题是群文阅读教学的核心，教师如果没有选取正确的议题，就会让学生对阅读的目的不清晰，没有阅读的方向，学生在阅读时，会出现注意力分散、走神、没有学习状态 ...
关键词：小学；低年级学段；群文阅读 在为学生们讲解语文课程的重难点知识时，小学阶段的语文老师一定要关注学生们在阅读方面的良好发展。 由于小学生要是在阅读环节发展十分迅速的话，那么小学生在将来掌握语文知识的时候，就必定会显得容易很多。
发表服务