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《现代教育技术》杂志由教育部主管，清华大学主办，是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊和中文核心期刊，为中国教育技术协会会刊和教育部在线教育研究中心学术刊物。《现代教育技术》杂志刊名由清华大学胡东成教授题字。
本刊宗旨为：立足学术研究、带动实践探索、促进教育技术发展、推动教育现代化。本刊可供高校及其他各级各类学校电教中心（现代教育技术中心）、CAI中心、远程教育机构、多媒体研究开发人员和热心教育现代化的教师及管理人员阅读，是学校图书馆、资料室、教育技术中心等部门的必备资料。
庄子立足中国传统文化语境,建构出人技道统一的人与技术有机发展系统,通过源头认知与矛盾化解,将技术及其发展置于人在道的价值体系制衡中。庄子同时建构了一群精于技术、通于至
现代教育技术是把现代教育理论应用于教育、教学实践的现代教育手段和方法的体系，也是为了更好的解决教育问题。在计算思维培养的教育过程中，现代教育技术又怎能缺席，本文就是从现代教育技术理论和方法两点上探讨学生计算思维的培养。
教育类中文核心期刊2021年选题计划 《现代教育技术》杂志由教育部主管，清华大学主办，是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊和中文核心期刊，为中国教育技术协会会刊和教育部在线教育研究中心学术刊物。《现代教育技术》杂志刊名由清华大学胡东成
《教育现代化》不是核心期刊。一、职称评定中对专业技术人员的论文要求(一)申报评审正高级职务任职资格的人员，在聘任副高级职务以来，须有由本人独立撰写或作为第一撰写人、执笔人（以期刊中标注为准），在国家权威学术刊物（不含增刊、副刊、专刊、专辑）...
现代教育技术 作者：核心期刊目录查询 发布时间：2017-11-16 《现代教育技术》（月刊）创刊于1991年，由教育部主管，清华大学主办，为中国教育技术协会会刊。本刊刊名由清华大学胡东成 …
2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
2018年版北大中文核心期刊目录(2017第八版，2018~2022适用) 第一编 哲学、社会学、政治、法律类
现代教育技术杂志是什么期刊 《现代教育技术》杂志创办于1991，是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊，CSSCI南大核心期刊，影响因子2.83，现被国家图书馆馆藏等机构收录，主要征稿方向：行业资讯、年度策划、理论观点、教学研究、教育技术工作、网络与...
《现代教育技术》杂志由教育部主管，清华大学主办，是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊和中文核心期刊，为中国教育技术协会会刊和教育部在线教育研究中心学术刊物。《现代教育技术》杂志刊名由清华大学胡东成教授题字。
本刊宗旨为：立足学术研究、带动实践探索、促进教育技术发展、推动教育现代化。本刊可供高校及其他各级各类学校电教中心（现代教育技术中心）、CAI中心、远程教育机构、多媒体研究开发人员和热心教育现代化的教师及管理人员阅读，是学校图书馆、资料室、教育技术中心等部门的必备资料。
庄子立足中国传统文化语境,建构出人技道统一的人与技术有机发展系统,通过源头认知与矛盾化解,将技术及其发展置于人在道的价值体系制衡中。庄子同时建构了一群精于技术、通于至
现代教育技术是把现代教育理论应用于教育、教学实践的现代教育手段和方法的体系，也是为了更好的解决教育问题。在计算思维培养的教育过程中，现代教育技术又怎能缺席，本文就是从现代教育技术理论和方法两点上探讨学生计算思维的培养。
教育类中文核心期刊2021年选题计划 《现代教育技术》杂志由教育部主管，清华大学主办，是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊和中文核心期刊，为中国教育技术协会会刊和教育部在线教育研究中心学术刊物。《现代教育技术》杂志刊名由清华大学胡东成
《教育现代化》不是核心期刊。一、职称评定中对专业技术人员的论文要求(一)申报评审正高级职务任职资格的人员，在聘任副高级职务以来，须有由本人独立撰写或作为第一撰写人、执笔人（以期刊中标注为准），在国家权威学术刊物（不含增刊、副刊、专刊、专辑）...
现代教育技术 作者：核心期刊目录查询 发布时间：2017-11-16 《现代教育技术》（月刊）创刊于1991年，由教育部主管，清华大学主办，为中国教育技术协会会刊。本刊刊名由清华大学胡东成 …
2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
2018年版北大中文核心期刊目录(2017第八版，2018~2022适用) 第一编 哲学、社会学、政治、法律类
现代教育技术杂志是什么期刊 《现代教育技术》杂志创办于1991，是中华人民共和国教育部主管的国家重点学术期刊，CSSCI南大核心期刊，影响因子2.83，现被国家图书馆馆藏等机构收录，主要征稿方向：行业资讯、年度策划、理论观点、教学研究、教育技术工作、网络与...
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