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西北大学期刊等级目录. 校内各单位：1999 年我校制定的《西北大学权威期刊与核心期刊目 录》在评价学术成果水平、晋升专业技术职务、岗位考核和 扩大学校在国内外学术界的影响等方面发挥了积极作用。. 为 适应我校建设高水平研究型大学的发展需要，更加 ...
2015年之前出版的文章，按照《山西师范大学权威学术刊物级别认定目录（修订稿）2008年版》期刊级别认定标准，2016年及以后文章按照《山西师范大学关于印发《山西师范大学权威刊物级别认定目录（2016版）》的通知》期刊认定标准。
2011年西北师范大学教学科研项目、成果分类办法.pdf2018年西北师范大学教学科研项目、成果分类办法.pdf中文核心期刊要目总览2011版.pdf中文核心期刊要目总览2014版.doc中文核心期刊要目总览2017年版.xls2019-2020CSSCI扩展板.pdf2019 ...
西北师范大学科学研究项目、成果分类办法（试行）一、学术期刊分类A1类：SCI、SSCI、A＆HCI收录期刊中国科学、科学通报、数学学报、计算机学报、物理学报、力学学报、化学学报、化工学报、植物学报、动物学报、地理学报、地质学报、电子学报、中国社会科学、求是、哲学研究、历史研究 ...
目录下载： 华中师范大学奖励期刊.rar. 1、学校以CSSCI入选期刊为标准制定本核心期刊目录。. 2、学校认定的核心期刊共分为五个级别，其中前四级为奖励级别，奖励级别由高到低依次为一级、二级、三级、四级。. 3、学校认定的权威期刊为本目录中二级（含二级 ...
1．陕西师范大学人文社会科学学术论文级别的认定，主要依据2004年新修订的期刊目录及相关认定办法。 2．新的认定办法对核心期刊的认定严格按照CSSCI来源期刊收录的范围划定。凡是为CSSCI收录的期刊，为陕西师范大学认定的核心学术期刊。
福建师范大学 AB 类学术期刊目录 (2016 年版) 1. 本目录是结合我校学科发展情况修订的，并参照新公布的 CSSCI、CSCD、中国社会科学院中国社会科学评价中心《中国人文社会科学期刊评价报告》、北京大学《中文核心期刊要目总览》、武汉大学 RCCSE 和国际权威刊物版本及有关高校制定的核心刊物目录。
西北大学期刊等级目录【最新】. 校内各单位：1999 年我校制定的《西北大学权威期刊与核心期刊目录》 在评价学术成果水平、晋升专业技术职务、岗位考核和扩大 学校在国内外学术界的影响等方面发挥了积极作用。. 为适应 我校建设高水平研究型大学的发展 ...
西北大学期刊等级目录. 校内各单位：1999 年我校制定的《西北大学权威期刊与核心期刊目 录》在评价学术成果水平、晋升专业技术职务、岗位考核和 扩大学校在国内外学术界的影响等方面发挥了积极作用。. 为 适应我校建设高水平研究型大学的发展需要，更加 ...
2015年之前出版的文章，按照《山西师范大学权威学术刊物级别认定目录（修订稿）2008年版》期刊级别认定标准，2016年及以后文章按照《山西师范大学关于印发《山西师范大学权威刊物级别认定目录（2016版）》的通知》期刊认定标准。
2011年西北师范大学教学科研项目、成果分类办法.pdf2018年西北师范大学教学科研项目、成果分类办法.pdf中文核心期刊要目总览2011版.pdf中文核心期刊要目总览2014版.doc中文核心期刊要目总览2017年版.xls2019-2020CSSCI扩展板.pdf2019 ...
西北师范大学科学研究项目、成果分类办法（试行）一、学术期刊分类A1类：SCI、SSCI、A＆HCI收录期刊中国科学、科学通报、数学学报、计算机学报、物理学报、力学学报、化学学报、化工学报、植物学报、动物学报、地理学报、地质学报、电子学报、中国社会科学、求是、哲学研究、历史研究 ...
目录下载： 华中师范大学奖励期刊.rar. 1、学校以CSSCI入选期刊为标准制定本核心期刊目录。. 2、学校认定的核心期刊共分为五个级别，其中前四级为奖励级别，奖励级别由高到低依次为一级、二级、三级、四级。. 3、学校认定的权威期刊为本目录中二级（含二级 ...
1．陕西师范大学人文社会科学学术论文级别的认定，主要依据2004年新修订的期刊目录及相关认定办法。 2．新的认定办法对核心期刊的认定严格按照CSSCI来源期刊收录的范围划定。凡是为CSSCI收录的期刊，为陕西师范大学认定的核心学术期刊。
福建师范大学 AB 类学术期刊目录 (2016 年版) 1. 本目录是结合我校学科发展情况修订的，并参照新公布的 CSSCI、CSCD、中国社会科学院中国社会科学评价中心《中国人文社会科学期刊评价报告》、北京大学《中文核心期刊要目总览》、武汉大学 RCCSE 和国际权威刊物版本及有关高校制定的核心刊物目录。
西北大学期刊等级目录【最新】. 校内各单位：1999 年我校制定的《西北大学权威期刊与核心期刊目录》 在评价学术成果水平、晋升专业技术职务、岗位考核和扩大 学校在国内外学术界的影响等方面发挥了积极作用。. 为适应 我校建设高水平研究型大学的发展 ...
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