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【物理教学】的影响因子是【】,由【中国物理学会】主办，属于【, 国家级期刊】 《物理教学》（月刊）创刊于1978年，是由中国科学技术协会主管、中国物理学会主办的物理教育专业刊物。
综合影响因子：0.034. 物理教师. 中学物理教学参考. 核心期刊. 复合影响因子：0.873. 综合影响因子：0.571. 化学教育 (中英文) 核心期刊. 复合影响因子：1.047.
《物理教学》杂志简介 《物理教学》是由中国物理学会主办、主要面向中学物理教师的中等教育类学术期刊，1978年创刊，1980年6月前为季刊，1983年12月前为双月刊，1984年1月起改为月刊。本刊曾获中国科协优秀期刊，1996年以来一直被权威部门审定为中等教育类核心期刊。
众所周知，科学研究论文的影响因子高于学科教育论文，学科教育论文的影响因子又高于教学内容研究论文。但是作为物理教育期刊，美国物理杂志(ajp)从2018年开始，主动放弃影响因子高的学科教育学领域，只刊登教学研究成果，足见教学内容研究并不过时。
中学物理教学类核心期刊有哪些？ 中学物理核心期刊 1.物理教师 《物理教师》是由苏州大学主办，北大核心期刊、综合影响因子0.012。物理教师面向中学物理教学与研究，竭诚为广大物理教师服务，为中学物理教学服 …
《物理教学》杂志创办于1978，中国科学技术协会 主办。目前主要被国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、知网收录(中)、维普收录(中)、数据库收录，期刊影响因子，部级期刊，物理教学学术奖励：中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊、
【物理教学】的影响因子是【】,由【中国物理学会】主办，属于【, 国家级期刊】 《物理教学》（月刊）创刊于1978年，是由中国科学技术协会主管、中国物理学会主办的物理教育专业刊物。
综合影响因子：0.034. 物理教师. 中学物理教学参考. 核心期刊. 复合影响因子：0.873. 综合影响因子：0.571. 化学教育 (中英文) 核心期刊. 复合影响因子：1.047.
《物理教学》杂志简介 《物理教学》是由中国物理学会主办、主要面向中学物理教师的中等教育类学术期刊，1978年创刊，1980年6月前为季刊，1983年12月前为双月刊，1984年1月起改为月刊。本刊曾获中国科协优秀期刊，1996年以来一直被权威部门审定为中等教育类核心期刊。
众所周知，科学研究论文的影响因子高于学科教育论文，学科教育论文的影响因子又高于教学内容研究论文。但是作为物理教育期刊，美国物理杂志(ajp)从2018年开始，主动放弃影响因子高的学科教育学领域，只刊登教学研究成果，足见教学内容研究并不过时。
中学物理教学类核心期刊有哪些？ 中学物理核心期刊 1.物理教师 《物理教师》是由苏州大学主办，北大核心期刊、综合影响因子0.012。物理教师面向中学物理教学与研究，竭诚为广大物理教师服务，为中学物理教学服 …
《物理教学》杂志创办于1978，中国科学技术协会 主办。目前主要被国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、知网收录(中)、维普收录(中)、数据库收录，期刊影响因子，部级期刊，物理教学学术奖励：中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊、
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