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一、我国高中生物教学的现状 当前我国高中生物教学过程中存在许多问题，其主要分为以下几个方面： 首先，高中生物教学过程中缺乏有相应的创新和实践精神。由于高中教学过程中，面临巨大的升学压力，因此高中生物教师在进行教学的过程中就
《生物学教学》（月刊）创刊于1958年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。创刊50多年来，《生物学教学》努力为读者、作者服务，密切读者、作者和编者的关系，已经在中学生物学领域成为我国生物学教育工作者提高学术水平及教学水平、促进我国生物学 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 田海晨 梁山现代高级中学 272600 摘要：根据新课标的要求，我国对于高中生物教学方法提出了更高的要求，为此高中生物教师在生物教学中需要创新教学模式，善于利用启发式教学方法来提高高中生物教学效率。
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、向国内外正式发行的全国教育类核心期刊，入选上海高等教育高水平学术期刊支持计划，是上海市编校质量优秀期刊。创刊60 多年来，《生物学教学》努力为读者、作者…
根据我国初中生物教学的现状，核心素养是一个非常微妙的概念，很难在短期内实现。 主要原因是大多数学生对生物学课程没有正确的认识，该课程应在日常生活中应用，不够牢固，所以不要重视生 …
2010 年该期刊转载的 127 篇生物类论文来源于 37 种学术期刊，其中《中学生物教学》《中学生物学》《生物学教学》《 教学月刊：中学版 》和《生物学通报》的转载量依次排在前 5 位，占转载论文总数的 64.5%；2011 年的 100 篇论文来自 33 种学术期刊或 5
期刊简介 《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办，向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。分别入选2000、2004、2008、2014、2017年版北大中文核心期刊，入选上海市教委、上海市新闻出版局“上海市高水平高校学术期刊支持 ...
一、我国高中生物教学的现状 当前我国高中生物教学过程中存在许多问题，其主要分为以下几个方面： 首先，高中生物教学过程中缺乏有相应的创新和实践精神。由于高中教学过程中，面临巨大的升学压力，因此高中生物教师在进行教学的过程中就
《生物学教学》（月刊）创刊于1958年，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。创刊50多年来，《生物学教学》努力为读者、作者服务，密切读者、作者和编者的关系，已经在中学生物学领域成为我国生物学教育工作者提高学术水平及教学水平、促进我国生物学 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 田海晨 梁山现代高级中学 272600 摘要：根据新课标的要求，我国对于高中生物教学方法提出了更高的要求，为此高中生物教师在生物教学中需要创新教学模式，善于利用启发式教学方法来提高高中生物教学效率。
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、向国内外正式发行的全国教育类核心期刊，入选上海高等教育高水平学术期刊支持计划，是上海市编校质量优秀期刊。创刊60 多年来，《生物学教学》努力为读者、作者…
根据我国初中生物教学的现状，核心素养是一个非常微妙的概念，很难在短期内实现。 主要原因是大多数学生对生物学课程没有正确的认识，该课程应在日常生活中应用，不够牢固，所以不要重视生 …
2010 年该期刊转载的 127 篇生物类论文来源于 37 种学术期刊，其中《中学生物教学》《中学生物学》《生物学教学》《 教学月刊：中学版 》和《生物学通报》的转载量依次排在前 5 位，占转载论文总数的 64.5%；2011 年的 100 篇论文来自 33 种学术期刊或 5
期刊简介 《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办，向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。分别入选2000、2004、2008、2014、2017年版北大中文核心期刊，入选上海市教委、上海市新闻出版局“上海市高水平高校学术期刊支持 ...
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