导学式教学模式是以现代教学理念为指导的有别于传统教学模式的一种新的教学模式,它教学的每个环节和过程都有具体的做法和目的,只要我们认真去理解、把握其教学思想,不要使这种模式程式化、教条化,而能创造性的根据学科特点及课型、学生实际、进行教学预设,灵活运用好教师的导和 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 问题导学法作为新课改下的产物,让学生在探究中潜移默化地掌握数学知识、学会解题方法等,从根本上凸显学生的主体性。在此,笔者结合自己多年的教学经验,粗略地谈一下问题导学法在初中数学教学中的应用。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘要:通过在小学数学中融入问题导学的教学模式,可以引导学生的思维朝着正确的方向发展,大大提高听课效率,促进高效课堂的构建。
为此,本文立足问题导学思考数学教师怎样开展高水准的知识教育,逐渐强化学生的学科能力。 【关键词】小学教育;数学学科;课堂教学;问题导学;学科素养 中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:ISSN1672-2051(2018)10-101-01
应用“问题导学”模式,能 够使学生在问题的指引下积极思考,主动探究,从而提高学生数学学习的效率。 例如,在学习“图形变换剪一剪”这节课时,教师可以为学生创设情境,在教学情境中添加 问题,引导学生进行思考。
纵观问题导学 法在中学数学教学中的应用现状,推行效果差强人意。究其原因,主要是教师在设计问题时不注重生活元素的渗透。在过往的中学数学教学中,很多教师的教学思路都缺乏活性,提出的问题与学生的实际生活相去甚远,不仅会加重 ...
《"问题导学"教学模式实践操作指南》以我省正在快速推进的课堂教学改革为背景,以“问题导学”教学模式为研究对象,全面细致地对新的教学模式进行了解剖,并通过各个课改校的成功案例,为即将进行课改的学校提 …
【摘要】:课堂教学改革实施以来,山西省基础教育构建了全新的教学秩序和结构,形成了"问题导学"的教学模式。呈现出人本主义思想指引,教学模式自发形成,学习导航集体编写,小组建设形成制度,学习方式根本转变,多元评价体系逐步形成,区域整体推进制度保障的"问题导学"教学模式的主要特征。
导学式教学模式是以现代教学理念为指导的有别于传统教学模式的一种新的教学模式,它教学的每个环节和过程都有具体的做法和目的,只要我们认真去理解、把握其教学思想,不要使这种模式程式化、教条化,而能创造性的根据学科特点及课型、学生实际、进行教学预设,灵活运用好教师的导和 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 问题导学法作为新课改下的产物,让学生在探究中潜移默化地掌握数学知识、学会解题方法等,从根本上凸显学生的主体性。在此,笔者结合自己多年的教学经验,粗略地谈一下问题导学法在初中数学教学中的应用。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘要:通过在小学数学中融入问题导学的教学模式,可以引导学生的思维朝着正确的方向发展,大大提高听课效率,促进高效课堂的构建。
为此,本文立足问题导学思考数学教师怎样开展高水准的知识教育,逐渐强化学生的学科能力。 【关键词】小学教育;数学学科;课堂教学;问题导学;学科素养 中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:ISSN1672-2051(2018)10-101-01
应用“问题导学”模式,能 够使学生在问题的指引下积极思考,主动探究,从而提高学生数学学习的效率。 例如,在学习“图形变换剪一剪”这节课时,教师可以为学生创设情境,在教学情境中添加 问题,引导学生进行思考。
纵观问题导学 法在中学数学教学中的应用现状,推行效果差强人意。究其原因,主要是教师在设计问题时不注重生活元素的渗透。在过往的中学数学教学中,很多教师的教学思路都缺乏活性,提出的问题与学生的实际生活相去甚远,不仅会加重 ...
《"问题导学"教学模式实践操作指南》以我省正在快速推进的课堂教学改革为背景,以“问题导学”教学模式为研究对象,全面细致地对新的教学模式进行了解剖,并通过各个课改校的成功案例,为即将进行课改的学校提 …
【摘要】:课堂教学改革实施以来,山西省基础教育构建了全新的教学秩序和结构,形成了"问题导学"的教学模式。呈现出人本主义思想指引,教学模式自发形成,学习导航集体编写,小组建设形成制度,学习方式根本转变,多元评价体系逐步形成,区域整体推进制度保障的"问题导学"教学模式的主要特征。