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当代大学生文化自信缺失的表现及教育策略，苏晓峰;-知识文库2017年第13期杂志在线阅读、文章 下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
近代以来中华民族文化自信的发展历程及启示. 汪海鹰. 【摘要】： 长久以来中华民族是一个文化自信的民族。. 然而,自鸦片战争以来,面对西方列强的船坚炮利,中华民族陷入内忧外患、战乱频仍的境地,在文化上从过去的自信十足逐步转变为丧失自信,中华民族的 ...
增强文化自信的实践之维——以非遗剪纸艺术为例，徐珍;王宝升;-湖南社会科学2021年第01期杂志在线阅读、文章 下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
发表英文期刊论文不会失掉文化自信. 很长一段时间，一些学者对于现有科研评价体系偏重英文期刊上发表研究成果的现象，总是痛心疾首，甚至 ...
核心期刊论文：新时代文化自信理论的形成和意义. 【摘要】新时代文化自信理论已形成较完备的体系。. 文化自信理论的提出是对时代问题的总体回应，首次高度概括了中国文化的基本内涵、属性、文化未来发展的原则等，是一独创性理论。. 新时代文化自信 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 叶枝梅 唐魁 张文彦 [摘要]在大学语文课程中加强学生的文化自信培养是新时期国家大学语文教学的战略部署，也是大学语文课程设置与教学的内在 …
略论中医药文化自信--中国期刊网. 成都体育学院运动医学与健康学院 四川成都 610041. 【摘 要】文化自信是指一个民族、一个国家以及一个政党等身处于文化主体中的各个客体，通过对具象的文化进行“认知，实践，反思，批判，再认识”的辩证唯物主义认识 ...
”关于文化，我们为什么最有理由自信？今天，笔记君将带着大家阅读2019年第12期《求是》杂志刊发的总书记重要文章 《坚定文化自信，建设 ...
本文作者：雷瑞兴 发表期数：现代职业教育 2021年27期 本文字数：2898 [摘 要] 将数学文化融入高职高等数学教学中，教师结合学生的实际发展情况，优化设计教学方案，不断补充教学,《数学文化融入高职高等数学教学探寻》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 云南经济管理学院 云南 昆明 650000 摘 要：本文采用质性研究范式，主要采用发放调查问卷和半开放式访谈相结合的方法，向所在地区的一所省属高校学生发放调查问卷，对问卷进行分析。
当代大学生文化自信缺失的表现及教育策略，苏晓峰;-知识文库2017年第13期杂志在线阅读、文章 下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
近代以来中华民族文化自信的发展历程及启示. 汪海鹰. 【摘要】： 长久以来中华民族是一个文化自信的民族。. 然而,自鸦片战争以来,面对西方列强的船坚炮利,中华民族陷入内忧外患、战乱频仍的境地,在文化上从过去的自信十足逐步转变为丧失自信,中华民族的 ...
增强文化自信的实践之维——以非遗剪纸艺术为例，徐珍;王宝升;-湖南社会科学2021年第01期杂志在线阅读、文章 下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
发表英文期刊论文不会失掉文化自信. 很长一段时间，一些学者对于现有科研评价体系偏重英文期刊上发表研究成果的现象，总是痛心疾首，甚至 ...
核心期刊论文：新时代文化自信理论的形成和意义. 【摘要】新时代文化自信理论已形成较完备的体系。. 文化自信理论的提出是对时代问题的总体回应，首次高度概括了中国文化的基本内涵、属性、文化未来发展的原则等，是一独创性理论。. 新时代文化自信 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 叶枝梅 唐魁 张文彦 [摘要]在大学语文课程中加强学生的文化自信培养是新时期国家大学语文教学的战略部署，也是大学语文课程设置与教学的内在 …
略论中医药文化自信--中国期刊网. 成都体育学院运动医学与健康学院 四川成都 610041. 【摘 要】文化自信是指一个民族、一个国家以及一个政党等身处于文化主体中的各个客体，通过对具象的文化进行“认知，实践，反思，批判，再认识”的辩证唯物主义认识 ...
”关于文化，我们为什么最有理由自信？今天，笔记君将带着大家阅读2019年第12期《求是》杂志刊发的总书记重要文章 《坚定文化自信，建设 ...
本文作者：雷瑞兴 发表期数：现代职业教育 2021年27期 本文字数：2898 [摘 要] 将数学文化融入高职高等数学教学中，教师结合学生的实际发展情况，优化设计教学方案，不断补充教学,《数学文化融入高职高等数学教学探寻》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 云南经济管理学院 云南 昆明 650000 摘 要：本文采用质性研究范式，主要采用发放调查问卷和半开放式访谈相结合的方法，向所在地区的一所省属高校学生发放调查问卷，对问卷进行分析。
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