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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 《高中英语课程标准（2017年版）》中强调：教师要努力学习现代化技术，开发并合理利用以现代信息技术为载体的英语教学资源，实现现代信息技术与英语教学的整合。
多媒体辅助教学在高中英语教学中应用的调查 毕迎迎 河南师范大学 2019/07 9 基于移动APP的初中英语教学模式构建与实践研究 刘丽强 赣南师范大学 2019/07 10 在线写作评价系统辅助高中英语过程写作教学的应用研究 申琛 河北师范大学 2020/07 11
教师在实际组织实施小学英语教学工作的时候，教师可以借助一些专业的网络教学平台来为学生收集教学相关知识，从而为后续教学活动的有序高效开展创造良好的基础，并且还可以起到充实教学内容的作用，将学生的学习兴趣充分的调动起来，促使学生能够积极的参与到教师组织的各项教学活动 ...
“有效融合”教学中，信息技术服务于英语教学，起着 辅助的角色。信息技术与英语教学有效融合需遵循一些基本原则，每个原则下追求的是高质量和高成效的英语教学。 （一）必要性原则 必要性原则指的是具有不可替代性。
关键字：初中；英文歌曲；教学辅助 在初中英语教学中，英语歌曲有着不可替代的作用。音韵优美和谐、节奏轻快鲜明的英语歌曲，能激发学生学习英语的兴趣，调节学习情绪，促进对所学内容的内化和吸收，是学生 …
针对经济欠发达、教学水平整体偏低的地区应用网络资源辅助英语阅读教学的研究还太少。因此，笔者在阅读大量相关文献的基础上，选取重庆市涪陵五中及实验中学高一年级共计300名学生及30名教师为研究对象。首先，为了了解高中英语教师和学生对网络资源
网络中有海量资源，与小学英语教学相关的不计其数，教师要利用这类资源，扩充英语教学内容，打开学生视野，辅助其更好进行学习。互联网+英语教学中可巧设情境，将学生引到真实言语交际环境中，使其说英语，针对所学展开交流，在实践中提高英语素养和学习能力[2]。
当前的高中英语阅读教学存在一定的问题，如教师教学方法陈旧、学生学习被动、重语法及知识点的讲解、缺乏对学生阅读技能和策略的培养等。. 而网络资源辅助下的高中英语阅读课教学方法比传统的高中英语阅读课要丰富得多。. 在多媒体和互联网的帮助下 ...
关于多媒体辅助高中英语教学的思考，李爱梅;-网络财富2010年第22期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 郭端霞 福建省德化第三中学 362500 【摘要】随着科学技术的飞速发展，信息技术已广泛应用到各个领域中，在初中英语课堂上，教师通过信息技术与学科教学的融合，为学生打造了耳目一新的学习体验，不仅能培养学生良好的信息 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 《高中英语课程标准（2017年版）》中强调：教师要努力学习现代化技术，开发并合理利用以现代信息技术为载体的英语教学资源，实现现代信息技术与英语教学的整合。
多媒体辅助教学在高中英语教学中应用的调查 毕迎迎 河南师范大学 2019/07 9 基于移动APP的初中英语教学模式构建与实践研究 刘丽强 赣南师范大学 2019/07 10 在线写作评价系统辅助高中英语过程写作教学的应用研究 申琛 河北师范大学 2020/07 11
教师在实际组织实施小学英语教学工作的时候，教师可以借助一些专业的网络教学平台来为学生收集教学相关知识，从而为后续教学活动的有序高效开展创造良好的基础，并且还可以起到充实教学内容的作用，将学生的学习兴趣充分的调动起来，促使学生能够积极的参与到教师组织的各项教学活动 ...
“有效融合”教学中，信息技术服务于英语教学，起着 辅助的角色。信息技术与英语教学有效融合需遵循一些基本原则，每个原则下追求的是高质量和高成效的英语教学。 （一）必要性原则 必要性原则指的是具有不可替代性。
关键字：初中；英文歌曲；教学辅助 在初中英语教学中，英语歌曲有着不可替代的作用。音韵优美和谐、节奏轻快鲜明的英语歌曲，能激发学生学习英语的兴趣，调节学习情绪，促进对所学内容的内化和吸收，是学生 …
针对经济欠发达、教学水平整体偏低的地区应用网络资源辅助英语阅读教学的研究还太少。因此，笔者在阅读大量相关文献的基础上，选取重庆市涪陵五中及实验中学高一年级共计300名学生及30名教师为研究对象。首先，为了了解高中英语教师和学生对网络资源
网络中有海量资源，与小学英语教学相关的不计其数，教师要利用这类资源，扩充英语教学内容，打开学生视野，辅助其更好进行学习。互联网+英语教学中可巧设情境，将学生引到真实言语交际环境中，使其说英语，针对所学展开交流，在实践中提高英语素养和学习能力[2]。
当前的高中英语阅读教学存在一定的问题，如教师教学方法陈旧、学生学习被动、重语法及知识点的讲解、缺乏对学生阅读技能和策略的培养等。. 而网络资源辅助下的高中英语阅读课教学方法比传统的高中英语阅读课要丰富得多。. 在多媒体和互联网的帮助下 ...
关于多媒体辅助高中英语教学的思考，李爱梅;-网络财富2010年第22期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 郭端霞 福建省德化第三中学 362500 【摘要】随着科学技术的飞速发展，信息技术已广泛应用到各个领域中，在初中英语课堂上，教师通过信息技术与学科教学的融合，为学生打造了耳目一新的学习体验，不仅能培养学生良好的信息 ...
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