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本报告就项目开发建设工作进行总结。. 一、项目工作基本情况1.1 项目名称 《甘肃交通数字化图书馆系统开发与共享服务的研究》 1.2 项目开发的目的意义及立项背景 随着读者获取信息资源的方式的改变，图书馆也随着读者的需求更新 改变着自己的服务模式 ...
对109所教育部“211 工程”院校图书馆的中文电子资源购置情况进行统计分析（统计时间截止2013 年7月31 日），被购买次数排名前十位中文电子资源名单（共11种）：中国知网（CNKI）期刊全文（109），超星电子图书（101），中国知网（CNKI）学位论文
首都图书馆数字资源购置项目 招标项目的潜在投标人应在 北京国际招标有限公司215室 获取招标文件，并于 2020年6月 3日 10 点 00 分（北京时间）前递交投标文件。 一、项目基本情况 项目编号：0610-2041NF070398 项目名称：首都图书馆数字资源购置项目
图书馆电子资源分为期刊论文、图书、考试培训、音视频和其他五种类型，2016 年各类型电子资源购置经费分布情况如图 1-2 所示，我校所购电子资源中，期刊论文类电子资源续订费用最多，为 250.044 万元，占到当年电子资源购置经费的 65%；音视频类电子
图书馆文献信息资源每年都有一定的涨幅，尤其是外文电子资源每年涨幅达10%左右。在文献信息资源购置总经费1600万元不变的情况下，图书馆采取了优先保障电子资源订购策略，2018年以来停订了所有纸本学术期刊，纸本图书每年仅维持订购3万册左右，目前电子资源经费已增长到1300万元以上。
2019高校图书馆：建筑空间平稳增长 电子资源购置费成重要支出. 2020年，共有1361所高校图书馆（2019年是1101所）在“教育部高校图书馆事实数据库”中提交2019年基本业务统计数据，年总经费平均值为591.8万元（2018年是645万元），比2018年减少53.2万元，中位值落在 ...
兰州交通大学图书馆电子数据库购置项目进行单一来源方式采购，现将有关情况公示如下： 一、采购人：兰州交通大学二、采购内容：共三包第一包：1.歌德借阅机书目更新；2.云舟知识服务空间系统；3.超星学术期刊；4.蔚秀报告厅；5.书世界数据库；6.移动图书馆；7.中文发现系统；8.百链云图书馆 ...
图书馆文献信息 资源购置费分配 应 考虑学校 专业 设置、一流 学科建设、新增专业、读者阅读习惯的改变等实际情况。 总体而言，应 控制 纸质期刊 、 报纸 的经费比例，加大电子资源、外文资源和特色资源的经费比 …
本报告就项目开发建设工作进行总结。. 一、项目工作基本情况1.1 项目名称 《甘肃交通数字化图书馆系统开发与共享服务的研究》 1.2 项目开发的目的意义及立项背景 随着读者获取信息资源的方式的改变，图书馆也随着读者的需求更新 改变着自己的服务模式 ...
对109所教育部“211 工程”院校图书馆的中文电子资源购置情况进行统计分析（统计时间截止2013 年7月31 日），被购买次数排名前十位中文电子资源名单（共11种）：中国知网（CNKI）期刊全文（109），超星电子图书（101），中国知网（CNKI）学位论文
首都图书馆数字资源购置项目 招标项目的潜在投标人应在 北京国际招标有限公司215室 获取招标文件，并于 2020年6月 3日 10 点 00 分（北京时间）前递交投标文件。 一、项目基本情况 项目编号：0610-2041NF070398 项目名称：首都图书馆数字资源购置项目
图书馆电子资源分为期刊论文、图书、考试培训、音视频和其他五种类型，2016 年各类型电子资源购置经费分布情况如图 1-2 所示，我校所购电子资源中，期刊论文类电子资源续订费用最多，为 250.044 万元，占到当年电子资源购置经费的 65%；音视频类电子
图书馆文献信息资源每年都有一定的涨幅，尤其是外文电子资源每年涨幅达10%左右。在文献信息资源购置总经费1600万元不变的情况下，图书馆采取了优先保障电子资源订购策略，2018年以来停订了所有纸本学术期刊，纸本图书每年仅维持订购3万册左右，目前电子资源经费已增长到1300万元以上。
2019高校图书馆：建筑空间平稳增长 电子资源购置费成重要支出. 2020年，共有1361所高校图书馆（2019年是1101所）在“教育部高校图书馆事实数据库”中提交2019年基本业务统计数据，年总经费平均值为591.8万元（2018年是645万元），比2018年减少53.2万元，中位值落在 ...
兰州交通大学图书馆电子数据库购置项目进行单一来源方式采购，现将有关情况公示如下： 一、采购人：兰州交通大学二、采购内容：共三包第一包：1.歌德借阅机书目更新；2.云舟知识服务空间系统；3.超星学术期刊；4.蔚秀报告厅；5.书世界数据库；6.移动图书馆；7.中文发现系统；8.百链云图书馆 ...
图书馆文献信息 资源购置费分配 应 考虑学校 专业 设置、一流 学科建设、新增专业、读者阅读习惯的改变等实际情况。 总体而言，应 控制 纸质期刊 、 报纸 的经费比例，加大电子资源、外文资源和特色资源的经费比 …
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