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孩子刚开始自主阅读的时候，一定离不开父母的陪伴；毕竟有很多字，他们不认识。所以，真正能自主阅读的孩子，不是按着分级教材的步骤，只读自己认识的字；更多是在兴趣的领航下，主动阅读各类书籍——遇到不会的字，就查字典。一年级的小学生，如何达到自主阅读？ - 知乎2020-12-3儿童认识多少个字才能进行自主阅读？ - 知乎 - Zhihu2019-10-17如何培养孩子自主阅读的好习惯？ - 知乎2019-10-2现在一线城市鸡娃家庭，孩子真的很牛吗？学前快乐教育但零 ... 查看更多结果
来源: 阅读杂志. 原标题：“我阅读，我快乐，我成长”——《阅读》杂志简介. 《阅读》说——. 全民阅读，书香社会。. 今天，家长所走的每一步，都有可能影响孩子的未来。. 《阅读》，让你的孩子看见不一样的世界。. 《阅读》是——. 《阅读》杂志创刊于 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 马彩仙 云南省曲靖市富源县大河镇大河小学 655505 摘要：如何合理优化小学拼音教学，使整体教学质量得到提高成为当前教学的重点。
摘要：小学低年级语文教学中，教学的重难点之一是汉语拼音教学，这是更好开展识字写字教学、培养学生阅读与习作的基础。汉语拼音教学需要根据教材的基础内容，准备适合低年级小学生认知的教学材料，开展多元化教学，从而提高汉语拼音教学的有效性。
《世界儿童.拼音版》故事+童话+益智游戏+生动教辅延伸知识=趣味故事读物。 从自主阅读到自信表达 五步阶梯法实现读写进阶。 内容设置：拼(pin)音(yin)—趣味选文—字词句—问题串—看图写话 能力设置环环相扣 能力提升：自主阅读—阅读兴趣—积累知识—训练思维—语言表达 成长阶梯清晰可见 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 【摘 要】 《全日制义务教育语文课程标准》明确要求："汉语拼音教学的重点是学会声母、韵母和声调，能够正确拼读、正确的书写声母、韵母和音节。。"本文主要探讨藏区乡村小学汉语拼音
文档格式：.doc 文档页数： 2页 文档大小： 24.5K 文档热度： 文档分类： 中学教育 -- 试题 文档标签： 怎样提高孩子的拼音拼读能力46doc 系统标签： 拼音 孩子 声母 音节 发音 复韵母
为提高一年级学生的拼音拼读能力，必须进行大量的音节拼读练习，才能使学生把拼音知 识转化为学习能力，才能做到看到音节便能准确地、熟练地拼读出来。. 该如何激发学生拼读音 节的兴趣呢？. 笔者是这样做的：从学生的日常生活用品入手，如 yá shuā ...
比如学完拼音后，让学生在作业本上用拼音写上自己的名字，让学生轮流当小组长发本子,以提高孩子学好拼音争当小组长的积极性；还让孩子们在家中家具、电器上贴上拼音标签；还让学生轮流在黑板上每天用拼音写上当天的课程表，然后鼓励学生自己独立地拼读出来，这样，学生通过自己的努力 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 汉语拼音是识字、学习普通话的有效工具。重视和研究拼音教学，对有效发挥汉语拼音的多功能作用，为学生的语文学习打下坚实基础，有着极 …
孩子刚开始自主阅读的时候，一定离不开父母的陪伴；毕竟有很多字，他们不认识。所以，真正能自主阅读的孩子，不是按着分级教材的步骤，只读自己认识的字；更多是在兴趣的领航下，主动阅读各类书籍——遇到不会的字，就查字典。一年级的小学生，如何达到自主阅读？ - 知乎2020-12-3儿童认识多少个字才能进行自主阅读？ - 知乎 - Zhihu2019-10-17如何培养孩子自主阅读的好习惯？ - 知乎2019-10-2现在一线城市鸡娃家庭，孩子真的很牛吗？学前快乐教育但零 ... 查看更多结果
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为提高一年级学生的拼音拼读能力，必须进行大量的音节拼读练习，才能使学生把拼音知 识转化为学习能力，才能做到看到音节便能准确地、熟练地拼读出来。. 该如何激发学生拼读音 节的兴趣呢？. 笔者是这样做的：从学生的日常生活用品入手，如 yá shuā ...
比如学完拼音后，让学生在作业本上用拼音写上自己的名字，让学生轮流当小组长发本子,以提高孩子学好拼音争当小组长的积极性；还让孩子们在家中家具、电器上贴上拼音标签；还让学生轮流在黑板上每天用拼音写上当天的课程表，然后鼓励学生自己独立地拼读出来，这样，学生通过自己的努力 ...
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