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苏州大学核心期刊目录（人文社科类）（2017修订版）. 时间: 2017-03-10 浏览次数: 10703. 一类期刊（ 94 本）：. 1 、 SSCI 、 A&HCI 来源期刊，以及在全国哲学社会科学规划办公室主办的《成果要报》和教育部主办的《教育部简报（高校智库专刊）》上刊登的论文或研究 ...
学术研究方向为中外教育思想和语文教育智慧，倡导“自觉主义教育”和“活语文教育”，先后主持省级课题研究3项，发表省级以上学术论文200余篇，其中核心期刊论文60多篇、被人大资料复印中心全文转载10余篇，多篇获全国和省级论文大赛一等奖或特等奖，先后出版《特级教师这样教语文》《多 ...
苏州大学 小学语文诵读教学研究 “诵读”蕴含着我国传统语文教育的精华。本研究首先阐明了“诵读”的基本涵义,对诵读教学的发展脉络进行了分析,探讨了该项教学的发展趋势,探讨了小学语文诵读法教学的理论依据和实践意义;接着分析了小学语文诵读教学存在的问题及原因,发现低年级唱读现象 ...
苏州中学本部高中语文组承府学书院之风，创学术团体之优，现有在职教师37人,其中博士1人，硕导2人，省特级教师1人，正高级教师2人，姑苏教育人才3人，市名教师4人，大市学科带头人6人，语文名师工作室成员16人，多人次出版学术专著，多人次荣获国家和省级教学类或科研类优秀成果奖。
说明文教学内容确定的路径与原则——以《苏州园林》为例，张青民;-语文学习2011年第02期杂志 在线阅读、文章下载 ... 出版：《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 京ICP证040431号 网络出版服务许可证(总)网出证 (京)字第271号 ...
中文核心期刊目录(2014 年版) 北大核心目录(第七版) 《中文核心期刊要目总览》是由北京大学图书馆及北京十几所高校图书馆众多期刊工作者及相关单位专家参加的研究项目，项目研究成果以印刷型图书形式出版，此前已出版了六版：第一版（1992年）、第二版（1996年）、第三版（2000年版）、第四 …
戚增寒，中学高级教师，苏州市高中语文学科带头人。1986年毕业于徐州师范学院中文系，1999年结业于南京师范大学研究生课程班汉语言专业。现任江苏省昆山中学语文教研组长。曾获地市级优秀教育工作者、骨干教师、教科研先进个人等荣誉称号。 二、教学
苏州大学核心期刊目录（人文社科类）（修订版） 一类期刊 1、外文期刊： SSCI 或 A＆HCI 来源期刊；专家认定的其他外文一流期刊（由学校人文社科处 组织认定）。. 2、中文期刊（61 种）： 在全国哲学社会科学规划办公室主办的《成果要报》刊登的论文（或 ...
王家伦，男，汉族，江苏昆山人，1982年毕业于江苏师范学院（苏州大学）中文系，苏州市教育学会语文教学研究会副理事长、江苏省教育学会“语文课程与教学论研究中心”学术委员会副主任，研究方向：中小学语文教学与姑苏文化。
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学术研究方向为中外教育思想和语文教育智慧，倡导“自觉主义教育”和“活语文教育”，先后主持省级课题研究3项，发表省级以上学术论文200余篇，其中核心期刊论文60多篇、被人大资料复印中心全文转载10余篇，多篇获全国和省级论文大赛一等奖或特等奖，先后出版《特级教师这样教语文》《多 ...
苏州大学 小学语文诵读教学研究 “诵读”蕴含着我国传统语文教育的精华。本研究首先阐明了“诵读”的基本涵义,对诵读教学的发展脉络进行了分析,探讨了该项教学的发展趋势,探讨了小学语文诵读法教学的理论依据和实践意义;接着分析了小学语文诵读教学存在的问题及原因,发现低年级唱读现象 ...
苏州中学本部高中语文组承府学书院之风，创学术团体之优，现有在职教师37人,其中博士1人，硕导2人，省特级教师1人，正高级教师2人，姑苏教育人才3人，市名教师4人，大市学科带头人6人，语文名师工作室成员16人，多人次出版学术专著，多人次荣获国家和省级教学类或科研类优秀成果奖。
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戚增寒，中学高级教师，苏州市高中语文学科带头人。1986年毕业于徐州师范学院中文系，1999年结业于南京师范大学研究生课程班汉语言专业。现任江苏省昆山中学语文教研组长。曾获地市级优秀教育工作者、骨干教师、教科研先进个人等荣誉称号。 二、教学
苏州大学核心期刊目录（人文社科类）（修订版） 一类期刊 1、外文期刊： SSCI 或 A＆HCI 来源期刊；专家认定的其他外文一流期刊（由学校人文社科处 组织认定）。. 2、中文期刊（61 种）： 在全国哲学社会科学规划办公室主办的《成果要报》刊登的论文（或 ...
王家伦，男，汉族，江苏昆山人，1982年毕业于江苏师范学院（苏州大学）中文系，苏州市教育学会语文教学研究会副理事长、江苏省教育学会“语文课程与教学论研究中心”学术委员会副主任，研究方向：中小学语文教学与姑苏文化。
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