中高级教师职称评定条件-教研员. 1.在CN学术期刊上独立发表教育教学研究论文2篇以上,省教研员3篇以上 其中至少1篇发表在省级以上学术期刊。. 2.主持的教育科研项目、教学研究课题、教改实验成果通过市以上教育行政部门组织的鉴定,或获市以上优秀教学 ...
各学院(部)、各部门、各单位:《苏州科技大学高级专业技术职务评聘实施办法(试行)》经学校党委常委会研究通过,现予以印发。 第三条 根据江苏省关于下放本科院校教师职称评审权的政策精神,我校具有高校教师系列(包括教学、科研、学生思想政治教育)、教育管理研究和实验技术系列的高 ...
苏州2016中级职称评定什么时候公示 - —— 2016年苏州市职称评审计划已经排定,专业设置及受理范围包括40多个方面.需要提醒,具体材料申报期自1月初开始,至10月结束.目前,我市已确定的职称评审计划(部分)包括——全市机械工程、全市建设工程、全市电子信息
尊敬的领导:作为一名教师家属,我在此向苏州市政府反映我市教育局下属教师职称评定机构,在职称论文评审方面的乱象问题。一、不顾中央精神,设定所谓门槛。今年3月7日,李 ... 反映教师职称论文评定乱象的问题 ,苏州 …
请申报人员在苏州市职称评价中心网站上查询评审结果公示,也可以通过“苏州职称评价”微信公众号查询评审结果公示。 十三、关于复议的问题 为维护申报人员权益, 2015年我市建立了职称评审复议制度,详见《苏州市工程系列职称评审复议制度(试行)》(苏人保专〔2015〕1号)。
见附件《苏州市晋升中小学(幼儿园)教师职务报送材料要求》 三、其他部门办、民办中小学校 (幼儿园)2016 年教师职务评聘工作参照本通知要求执行。 四、本通知由苏州市教育局职称办公室负责解释。 苏州市中小学(幼儿园)教师职务任职资格评审 报 送 材 料
苏州市 中小学正高级教师评审 推荐 材料报送要求 3. 苏州市中职校 正高级 讲 师评审 推荐 材料报送要求 4.江苏省中小学正高级教师申报人员 情况简表 5. 江苏省 中等职业学校正高级讲师申报人员 情况简表 苏州市教育局 202 1 年 6 月 16 日 (此件公开发布) 1
关于做好20 21 年 度 苏州市中小学(幼儿园) 教师 职称评审 工作的通知 各市、区教育局(教体文旅委),各直属学校 ( 单位 ) : 为 推进教师职称 评价 改革,进一步加强 全 市中小学( 含 幼儿园,下同 )教师队伍建设,引领 教师专业发展,根据省教育厅、省人社厅《关于做好 2021 年度全省中 ...
中高级教师职称评定条件-教研员. 1.在CN学术期刊上独立发表教育教学研究论文2篇以上,省教研员3篇以上 其中至少1篇发表在省级以上学术期刊。. 2.主持的教育科研项目、教学研究课题、教改实验成果通过市以上教育行政部门组织的鉴定,或获市以上优秀教学 ...
各学院(部)、各部门、各单位:《苏州科技大学高级专业技术职务评聘实施办法(试行)》经学校党委常委会研究通过,现予以印发。 第三条 根据江苏省关于下放本科院校教师职称评审权的政策精神,我校具有高校教师系列(包括教学、科研、学生思想政治教育)、教育管理研究和实验技术系列的高 ...
苏州2016中级职称评定什么时候公示 - —— 2016年苏州市职称评审计划已经排定,专业设置及受理范围包括40多个方面.需要提醒,具体材料申报期自1月初开始,至10月结束.目前,我市已确定的职称评审计划(部分)包括——全市机械工程、全市建设工程、全市电子信息
尊敬的领导:作为一名教师家属,我在此向苏州市政府反映我市教育局下属教师职称评定机构,在职称论文评审方面的乱象问题。一、不顾中央精神,设定所谓门槛。今年3月7日,李 ... 反映教师职称论文评定乱象的问题 ,苏州 …
请申报人员在苏州市职称评价中心网站上查询评审结果公示,也可以通过“苏州职称评价”微信公众号查询评审结果公示。 十三、关于复议的问题 为维护申报人员权益, 2015年我市建立了职称评审复议制度,详见《苏州市工程系列职称评审复议制度(试行)》(苏人保专〔2015〕1号)。
见附件《苏州市晋升中小学(幼儿园)教师职务报送材料要求》 三、其他部门办、民办中小学校 (幼儿园)2016 年教师职务评聘工作参照本通知要求执行。 四、本通知由苏州市教育局职称办公室负责解释。 苏州市中小学(幼儿园)教师职务任职资格评审 报 送 材 料
苏州市 中小学正高级教师评审 推荐 材料报送要求 3. 苏州市中职校 正高级 讲 师评审 推荐 材料报送要求 4.江苏省中小学正高级教师申报人员 情况简表 5. 江苏省 中等职业学校正高级讲师申报人员 情况简表 苏州市教育局 202 1 年 6 月 16 日 (此件公开发布) 1
关于做好20 21 年 度 苏州市中小学(幼儿园) 教师 职称评审 工作的通知 各市、区教育局(教体文旅委),各直属学校 ( 单位 ) : 为 推进教师职称 评价 改革,进一步加强 全 市中小学( 含 幼儿园,下同 )教师队伍建设,引领 教师专业发展,根据省教育厅、省人社厅《关于做好 2021 年度全省中 ...