主管单位:教育部 主办单位:中国人民大学 国内:CN 11-4350/G4 国际刊号:ISSN1005-4197 邮发代号:2-415 国家级标准学术期刊 中国期刊方阵双效期 中国基础教育类核心期刊 国家级G4类教育学术期刊——教育教学论文发表平台 国家新闻出版总署官方网站 …
我刊将凝聚多方力量,致力于打造全国教育界学术交流和论文发表的重要阵地,努力创建西部教育期刊的第一品牌。 西部素质教育杂志社 主办:青海人民出版社有限 ...
《素质教育》(月刊)创刊于2012年,是教育部主管/ 主办的教育类学术期刊,本刊恪守“追踪教育研究前沿,关注教育实践热点,探索创新教育理念,传播教育教学信息,总结教育实践经验”的办刊理念,以“打造西部教育研究与交流平台,推动西部教育 ...
中国高等教育学会大学素质教育研究分会. 素质教育:让未来更美好. 中国高等教育... 持续强化素质教育 提升大学生文化自信 ——中国高等... 北京理工大学成功召开“2020中国教与学学术国际会... 大学素质教育研究会组织全国教育大会精神专题学习. 改革开放40 ...
2021年“立德树人融入素质教育的创新研究”课题申报通知 作者:管理员 来源: 人气: 374 评论: 证书 编号 作者姓名 单位风采 上海同济大学 北京师范大学教职工大会 北京师范大学 上海市松江区第三实验小学 浠水县第一中学 教育 …
临床医学研究与实践杂志社注重质量,征收高质量论文! 《临床医学研究与实践》荣获中国学术期刊全文收录证书 西部素质教育注重质量,征收高质量论文! 临床医学研究与实践杂志社投稿须知! 《临床医学研究与实践》杂志社在线征稿,欢迎您来投稿!
本刊设有专家论坛、教育观察、教育管理、素质拓展、高等教育、职业教育、基础教育、德育研究、心理导航、教学实践、课外视野、教师随笔等栏目,主要以大、中、小学教师,教育教学研究人员和教育行政管理工作者的稿件为主,同时接收国内外专家教授
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本刊设有专家论坛、教育观察、教育管理、素质拓展、高等教育、职业教育、基础教育、德育研究、心理导航、教学实践、课外视野、教师随笔等栏目,主要以大、中、小学教师,教育教学研究人员和教育行政管理工作者的稿件为主,同时接收国内外专家教授