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中央苏区干部教育述论. 樊兵. 【摘要】： 本文以第二次国内革命战争时期的中央苏区为背景，对中央苏区干部教育进行论述，展现一幅中央苏区多类别、多层次的干部教育画面。. 本文共分四个章节。. 第一章：中央苏区教育的总方针和中心任务。. 第二次国内 ...
北大核心是北京大学图书馆联合众多学术界权威专家鉴定，国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标 确定的。确 认核心期刊的标准也是由某些大学图书馆制定的，而且各学校图书馆的评 …
论中央苏区妇女地位的演变,中央苏区,妇女地位,演变。 中国共产党领导的新民主主义革命,就是要推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义,使广大的劳动人民翻身获得解放,而妇女的解放...
中央苏区的社会教育在落后的经济条件和艰难的战争环境中,把马克思主义理论作为理论基础,明确了社会教育和经济、政治以及革命斗争的关系。第三部分:主要论述中央苏区社会教育推进马克思主义大众化的实践路径,根据对历史资料的整理,概括为以下四个方面:第
苏维埃文化教育总方针的光辉胜利——《苏区教育资料》学习札记. 舒文. 【摘要】： 正 毛泽东同志在中华苏维埃共和国第二次全国代表大会上的讲话中指出:“苏维埃文化教育的总方针在什么地方呢?在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众,在于使文化教育 ...
瑞金知行合一红色基因传承基地是经瑞金市红色教育培训工作领导小组办公室批准成立的不以盈利为目的的红色教育培训机构。旨在充分利用以瑞金为核心的原中央苏区丰富独特的红色资源，针对全国金融、财政、税务系统以及行政事业单位、企业、院校干部、教师、职工开展重温苏区传统、传承 ...
【摘要】：正 苏区教育一个突出的特点,就是在国内战争的环境里,苏维埃政府仍然十分重视教育工作。《中华苏维埃共和国宪法大纲》第十二条规定:“中国苏维埃政权以保证工农劳苦民众有受教育的权利为目的。在进行国内革命战争所能做到的范围内,应开始施行完全免费的普及教育,首先应在青年 ...
中央苏区列宁小学以"教育与劳动联系"为指导方针,把"劳作实习"作为一门重要课程纳入教学计划,在各科教材编写中注意生产劳动知识的渗透,开展各种形式的课外劳作实践,因地制宜采取多种教学方法等,促进了苏区小学教育的快速发展。
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追忆百年党史 传承体育精神——中央苏区时期体育运动一瞥. 1931年，中华苏维埃共和国临时中央政府正式成立，以江西瑞金为中心，在江西南部、福建西部建立革命根据地，统一领导土地革命和武装斗争。. 中央苏区时期，党的第一个全国性体育组织“中华 ...
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