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内容提要：. 科学思维是我国中学物理课程目标的重要组成部分，也是物理学科核心素养的核心。. 本文基于物理学科核心素养的视域，结合物理学科的本质及理论特征，尝试构建了科学思维内涵的结构模型，包括科学思维的目的、内容、过程和方法等。. 物理 ...
积累感性经验 发展幼儿推理能力——“有趣的推理”大班科学领域 主题活动实践与反思 李琼琼 近段时间,大班幼儿对材料包中的数字卡片"捉迷藏"游戏玩得乐此不彼,但时间一长,由于缺乏新的变化和教师的引导,这个数字卡片游戏对幼儿失去了吸引力,幼儿 ...
Roam 是去年新涌现出来的笔记工具，其他作者已经在知乎上把它的功能进行了详尽介绍： Roam Research 这款笔记软件有何特别之处？这里，我把Roam创始人写的白皮书翻译了一下，希望能给大家一些启发。 摘抄一下原著…
数学推理教育的本质意义,在于培养人良好的数学思维习惯以及极强的反应能力。. 几何推理与代数推理贯穿整个数学学习过程,所以说培养学生的几何推理与代数推理思维对其学好数学相当重要。. 学生的几何推理与代数推理能力的培养逐步受到国内外数学教育界 ...
因提出整合思维与设计思维而名列全球Thinkers 50排名榜首的罗杰·马丁（Roger Martin）教授，在《商业设计》一书中将溯因逻辑定义为设计思维的关键。 长期以来，我们熟知的逻辑方式只有两种：演绎和归纳；前者是从一般推导到特殊，而后者是从特殊推导到一般。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 通过数学思维逻辑能力的培养，不仅能提升我们掌握数学理论知识的能力，还能在今后的生活及金融领域中广泛应用。为此，本文则主要阐述高中数学思维逻辑在金融领域的应用。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 【摘 要】 在小学数学教学中，应重视学生的基础知识的理解和掌握，同时，教师应在基础知识教学的基础上，自觉传授课堂上一些经典数学思维方法的训练。
内容提要：. 科学思维是我国中学物理课程目标的重要组成部分，也是物理学科核心素养的核心。. 本文基于物理学科核心素养的视域，结合物理学科的本质及理论特征，尝试构建了科学思维内涵的结构模型，包括科学思维的目的、内容、过程和方法等。. 物理 ...
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数学推理教育的本质意义,在于培养人良好的数学思维习惯以及极强的反应能力。. 几何推理与代数推理贯穿整个数学学习过程,所以说培养学生的几何推理与代数推理思维对其学好数学相当重要。. 学生的几何推理与代数推理能力的培养逐步受到国内外数学教育界 ...
因提出整合思维与设计思维而名列全球Thinkers 50排名榜首的罗杰·马丁（Roger Martin）教授，在《商业设计》一书中将溯因逻辑定义为设计思维的关键。 长期以来，我们熟知的逻辑方式只有两种：演绎和归纳；前者是从一般推导到特殊，而后者是从特殊推导到一般。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 通过数学思维逻辑能力的培养，不仅能提升我们掌握数学理论知识的能力，还能在今后的生活及金融领域中广泛应用。为此，本文则主要阐述高中数学思维逻辑在金融领域的应用。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 【摘 要】 在小学数学教学中，应重视学生的基础知识的理解和掌握，同时，教师应在基础知识教学的基础上，自觉传授课堂上一些经典数学思维方法的训练。
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