发表服务
数字经济在此次战疫中的韧性“补位”，彰显了其作为中国经济高质量发展新动能的重要产业定位。在某种意义上，数字经济能否扛住冲击，能否支撑宏观经济稳定甚至引领后疫情时代的经济发展，是对中国经济结构转型成功与否的生动检验。
数字化决策：运用“数字化矩阵”实现企业转型的系统决策原则，你的企业是否已经为数字化未来做好准备？还是注定要失败？《数字化决策》让你了解：为商业带来新气象的三种人，每个商业革新必经的三个转变阶段，以及确保公司成功的三个有利举措。
彭剑锋：数字化不仅仅是一种技术变革，更是一场认知与思维革命 中国人民大学商学院 订阅 2018-08-27 浏览量: 5172 [简/繁] 【MBAChina网讯】未来中国 ...
摘 要随着互联网的发展，融媒体时代迅速到来。自2014年中央提出媒体融合发展战略，到如今，媒体融合已走入第六个年头，六年之中媒介融合之路经历了多个阶段。媒体融合正由渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合转向系统、服务生态融合的大开大合。
数字化决策：运用数字化矩阵实现企业转型的系统决策原则，作者：[美] 文卡·文卡查曼（Venkat Venkatraman） 著，谭浩 译，广东人民出版社 出版，欢迎阅读《数字化决策：运用数字化矩阵实现企业转型的系统决策原则》，读书网|dushu.com
期刊的生命力首先是学术质量，在此基础上，作为学术期刊应充分利用多种新媒体形式进行传播，不断提高期刊品牌形象塑造意识，加快期刊品牌传播速度，学术期刊在未来的发展才会更加顺利，例如，《经济管理》如何运用微视频、电子书等多维度向读者、作者
数字化档案管理的应用现状及未来发展解析. 发布时间： 2021/3/17 来源： 《基层建设》2020年第28期 作者： 张林. [导读] 摘要：在当前科技大力发展的背景下，以网络和电子信息为主要特征的新经济以不可争辩的事实席卷全国的各个行业。. 中国电子科技集团公司 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 如何在工程测量中运用好数字化测量技术对于工程项目建设而言将具有十分重要的意义。
中国知网总经理、中国学术期刊电子杂志社社长王明亮分析了印刷出版的缺陷和数字出版的优势：“印刷出版时滞严重，最多时滞达722天，这将降低 ...
《中小学数字化教学》是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的国家级教育专业期刊。它主要服务于运用信息技术改进教学的中小学教师、教研员、校长，以及师范院校的师生和科研院所的科研人员。
数字经济在此次战疫中的韧性“补位”，彰显了其作为中国经济高质量发展新动能的重要产业定位。在某种意义上，数字经济能否扛住冲击，能否支撑宏观经济稳定甚至引领后疫情时代的经济发展，是对中国经济结构转型成功与否的生动检验。
数字化决策：运用“数字化矩阵”实现企业转型的系统决策原则，你的企业是否已经为数字化未来做好准备？还是注定要失败？《数字化决策》让你了解：为商业带来新气象的三种人，每个商业革新必经的三个转变阶段，以及确保公司成功的三个有利举措。
彭剑锋：数字化不仅仅是一种技术变革，更是一场认知与思维革命 中国人民大学商学院 订阅 2018-08-27 浏览量: 5172 [简/繁] 【MBAChina网讯】未来中国 ...
摘 要随着互联网的发展，融媒体时代迅速到来。自2014年中央提出媒体融合发展战略，到如今，媒体融合已走入第六个年头，六年之中媒介融合之路经历了多个阶段。媒体融合正由渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合转向系统、服务生态融合的大开大合。
数字化决策：运用数字化矩阵实现企业转型的系统决策原则，作者：[美] 文卡·文卡查曼（Venkat Venkatraman） 著，谭浩 译，广东人民出版社 出版，欢迎阅读《数字化决策：运用数字化矩阵实现企业转型的系统决策原则》，读书网|dushu.com
期刊的生命力首先是学术质量，在此基础上，作为学术期刊应充分利用多种新媒体形式进行传播，不断提高期刊品牌形象塑造意识，加快期刊品牌传播速度，学术期刊在未来的发展才会更加顺利，例如，《经济管理》如何运用微视频、电子书等多维度向读者、作者
数字化档案管理的应用现状及未来发展解析. 发布时间： 2021/3/17 来源： 《基层建设》2020年第28期 作者： 张林. [导读] 摘要：在当前科技大力发展的背景下，以网络和电子信息为主要特征的新经济以不可争辩的事实席卷全国的各个行业。. 中国电子科技集团公司 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 如何在工程测量中运用好数字化测量技术对于工程项目建设而言将具有十分重要的意义。
中国知网总经理、中国学术期刊电子杂志社社长王明亮分析了印刷出版的缺陷和数字出版的优势：“印刷出版时滞严重，最多时滞达722天，这将降低 ...
《中小学数字化教学》是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的国家级教育专业期刊。它主要服务于运用信息技术改进教学的中小学教师、教研员、校长，以及师范院校的师生和科研院所的科研人员。
发表服务