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追寻红色足迹 汲取奋进力量，华中师大数统学院党… 2021-07-18. 学校庆祝中国共产党成立100周年暨“七一”表彰大… 2021-07-02. “湖北数学建模教育中心筹备会”暨“数学建模教育… 2021-06-29. 通知公告 more+. 05-21 华中师范大学数学与统计学学院校友信息登记暨优秀 ...
《数学通讯》是全国知名的中学数学期刊，由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学、湖北省数学学会、武汉数学学会主办。本刊始终贯彻“面向中学，服务教学，重视普及，着眼提高”的宗旨，一直以服务中学数学的教与学为己任，注重科学性、实用性、资料性、趣味性和可读性，刊登广大 ...
据基本科学指标数据库ESI（Essential Science Indicators）2019年7月16日的最新数据（该数据库每两个月更新一次）显示：全球数学领域近11 年（2009年1月1日至2019年4月30日）在ESI 数学期刊（约500 种期刊）上共发表学术论文383936 篇，被引用 ...
Mathe.Proceedings Amer. Math. Socie., Top. Meth. Nonlinear Anal.等 国际数学期刊上。报告题目 6 9： Large number of bubble solutions for a fractional elliptic equation with almost critical exponents. 报告 人： 王春花 （ 华中师范大学 ） 会议时间： 1 月 21 I
李松，浙江大学二级教授，求是特聘教授。主要从事应用调和分析及相关领域的研究工作，其中包括：压缩感知、低秩矩阵恢复、小波分析理论与应用、相位恢复、盲去卷积等。到目前为止在国际数学、应用数学、数学与信息交叉以及数学与信号处理交叉等领域著名期刊发表了90余篇学术论文；主持 ...
华中师范大学教授、博士生导师。1999年、2002年分别本科、硕士毕业于华中师范大学数学系，2005年获中科院数学与系统科学研究院数学所博士学位。主要从事常微分方程定性理论、分支理论及其应用研究。在 J. Differential Equations、J. Dynam.
目录下载： 华中师范大学奖励期刊.rar. 1、学校以CSSCI入选期刊为标准制定本核心期刊目录。. 2、学校认定的核心期刊共分为五个级别，其中前四级为奖励级别，奖励级别由高到低依次为一级、二级、三级、四级。. 3、学校认定的权威期刊为本目录中二级（含二级 ...
追寻红色足迹 汲取奋进力量，华中师大数统学院党… 2021-07-18. 学校庆祝中国共产党成立100周年暨“七一”表彰大… 2021-07-02. “湖北数学建模教育中心筹备会”暨“数学建模教育… 2021-06-29. 通知公告 more+. 05-21 华中师范大学数学与统计学学院校友信息登记暨优秀 ...
《数学通讯》是全国知名的中学数学期刊，由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学、湖北省数学学会、武汉数学学会主办。本刊始终贯彻“面向中学，服务教学，重视普及，着眼提高”的宗旨，一直以服务中学数学的教与学为己任，注重科学性、实用性、资料性、趣味性和可读性，刊登广大 ...
据基本科学指标数据库ESI（Essential Science Indicators）2019年7月16日的最新数据（该数据库每两个月更新一次）显示：全球数学领域近11 年（2009年1月1日至2019年4月30日）在ESI 数学期刊（约500 种期刊）上共发表学术论文383936 篇，被引用 ...
Mathe.Proceedings Amer. Math. Socie., Top. Meth. Nonlinear Anal.等 国际数学期刊上。报告题目 6 9： Large number of bubble solutions for a fractional elliptic equation with almost critical exponents. 报告 人： 王春花 （ 华中师范大学 ） 会议时间： 1 月 21 I
李松，浙江大学二级教授，求是特聘教授。主要从事应用调和分析及相关领域的研究工作，其中包括：压缩感知、低秩矩阵恢复、小波分析理论与应用、相位恢复、盲去卷积等。到目前为止在国际数学、应用数学、数学与信息交叉以及数学与信号处理交叉等领域著名期刊发表了90余篇学术论文；主持 ...
华中师范大学教授、博士生导师。1999年、2002年分别本科、硕士毕业于华中师范大学数学系，2005年获中科院数学与系统科学研究院数学所博士学位。主要从事常微分方程定性理论、分支理论及其应用研究。在 J. Differential Equations、J. Dynam.
目录下载： 华中师范大学奖励期刊.rar. 1、学校以CSSCI入选期刊为标准制定本核心期刊目录。. 2、学校认定的核心期刊共分为五个级别，其中前四级为奖励级别，奖励级别由高到低依次为一级、二级、三级、四级。. 3、学校认定的权威期刊为本目录中二级（含二级 ...
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