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国外文化回应数学教学研究评述及启示. 摘要 ： 作为多元文化教育产物的文化回应数学教学，近年来在国际数学教育界备受关注。. 国外研究者从强调数学学习者的文化多样性，重视数学本身的文化多样性，关注批判性数学思维等三方面揭示了文化回应数学教学 ...
中文核心期刊目录. 1.中国社会科学,2.中国人民大学学报,3.学术月刊,4.北京师范大学学报（社会科学版）,5.南京大学学报，哲学、人文科学、社会科学,6.复旦学报（社会科学版）,7.社会科学,8.北京大学学报（哲学社会社会科学版）,9.清华大学学报（哲学社会科学版 ...
数学领域的期刊有四大天王，是数学界影响力最大的，他们分别是《数学年刊》 Annals of Mathematics，《数学新进展》Inventiones Mathematicae，Acta Mathematica以及《美国数学会杂志》Journal Of The American Mathematical …
我国数学教育改革浅谈摘要： 一、国外的数学教育改革 历来在数学教育改革中都会出现各类思潮，这实际上反映了不同教育专家学者处理数学复杂问题的态度。在处理这些复杂数学问题上，国际上曾出现过很多口号。“新数运动”是比较有名的，但这一运…
2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
小学数学生活化教学研究论文. 一、把生活化的情境引入数学课堂，让学生从生活走近数学创设小学数学教学情境是数学课程改革的一大亮点。. 教学情境具有逼真性，创设情境的本质是呈现新的问题，这个问题会导致学生认知失衡，产生认知冲突。.
学科门类 ： 教育学 一级学科 ： 教育学 期号 ： 7 页面范围 ： 57-60，35 字数 ： 7,000 ISSN ： 1007－8495 关键字 ： 数学文化； 课程 ； 教材 CN ： 31-1037/G4 摘要 ： 本文评介了美国、 英国、 法国等国外数学课程 目标中对数学文化的要求， 列举了英国
摘 要： 比较国内外学生数学的学习情况，可以从中发现——中国学生相较于国外学生普遍缺乏独立思考的能力，而小学作为培养学生数学兴趣的启蒙时期，以及培养学生们独立思考能力的关键时期，教师不能只是单纯地传授学生数学知识或者单纯的讲述课本内容，而是应该改进教学方式和教学理念 ...
数学教学中如何培养解题能力摘要： 【摘要】面对着初中繁多的课程、学习内容难度的增加，学习相对于大多初中生而言显然是吃力的。在初中，学习要良好势必需要学好数学，学好数学要紧的是在课堂中培养初中生的解题能力。在培养初中生的数学解题能力过程…
国际教育技术SSCI期刊及其影响因子排名： 1，The Journal of The Learning Sciences (JLS) 1.571 2，Computers in Human Behaviour 1.344 3，Interacting With Computers 0.969 4，Journal of …
国外文化回应数学教学研究评述及启示. 摘要 ： 作为多元文化教育产物的文化回应数学教学，近年来在国际数学教育界备受关注。. 国外研究者从强调数学学习者的文化多样性，重视数学本身的文化多样性，关注批判性数学思维等三方面揭示了文化回应数学教学 ...
中文核心期刊目录. 1.中国社会科学,2.中国人民大学学报,3.学术月刊,4.北京师范大学学报（社会科学版）,5.南京大学学报，哲学、人文科学、社会科学,6.复旦学报（社会科学版）,7.社会科学,8.北京大学学报（哲学社会社会科学版）,9.清华大学学报（哲学社会科学版 ...
数学领域的期刊有四大天王，是数学界影响力最大的，他们分别是《数学年刊》 Annals of Mathematics，《数学新进展》Inventiones Mathematicae，Acta Mathematica以及《美国数学会杂志》Journal Of The American Mathematical …
我国数学教育改革浅谈摘要： 一、国外的数学教育改革 历来在数学教育改革中都会出现各类思潮，这实际上反映了不同教育专家学者处理数学复杂问题的态度。在处理这些复杂数学问题上，国际上曾出现过很多口号。“新数运动”是比较有名的，但这一运…
2004 年《中文核心期刊要目总览》编辑说明 《中文核心期刊要目总览》是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”中的一个子课题 ...
小学数学生活化教学研究论文. 一、把生活化的情境引入数学课堂，让学生从生活走近数学创设小学数学教学情境是数学课程改革的一大亮点。. 教学情境具有逼真性，创设情境的本质是呈现新的问题，这个问题会导致学生认知失衡，产生认知冲突。.
学科门类 ： 教育学 一级学科 ： 教育学 期号 ： 7 页面范围 ： 57-60，35 字数 ： 7,000 ISSN ： 1007－8495 关键字 ： 数学文化； 课程 ； 教材 CN ： 31-1037/G4 摘要 ： 本文评介了美国、 英国、 法国等国外数学课程 目标中对数学文化的要求， 列举了英国
摘 要： 比较国内外学生数学的学习情况，可以从中发现——中国学生相较于国外学生普遍缺乏独立思考的能力，而小学作为培养学生数学兴趣的启蒙时期，以及培养学生们独立思考能力的关键时期，教师不能只是单纯地传授学生数学知识或者单纯的讲述课本内容，而是应该改进教学方式和教学理念 ...
数学教学中如何培养解题能力摘要： 【摘要】面对着初中繁多的课程、学习内容难度的增加，学习相对于大多初中生而言显然是吃力的。在初中，学习要良好势必需要学好数学，学好数学要紧的是在课堂中培养初中生的解题能力。在培养初中生的数学解题能力过程…
国际教育技术SSCI期刊及其影响因子排名： 1，The Journal of The Learning Sciences (JLS) 1.571 2，Computers in Human Behaviour 1.344 3，Interacting With Computers 0.969 4，Journal of …
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