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大学生的学校认同与心理适应：集体自尊的中介作用 田春燕，李 丹，范逸之，赵 越 上海师范大学教育学院心理学系（中国上海 200235） Undergraduate's school identity and psychological adjustment: mediating role of collective …
学习适应对整个大 学的学习和生活都有很大影响。本研究的提出, 要基于以下两个方面的原因:首先, 由于学习适应问 题在入学之初表现得最为突出, 因此国内外绝大多 数研究者把学习适应局限于入学之初, 没有探讨中、 高年级大学生的学习适应 12~14] 。而实际上
中国健康心理学杂志 大学生学校适应量表的编制 目的编制适合测量我国大学生学校适应的量表。方法在查阅文献和开放式问卷的基础上,通过项目分析、鉴别度、探索性因素分析和验证性因素分析确定大学生学校适应量表题目,并检验了该量表的信度和效度。
唐山师范学院本科毕业论文文献综述 姓 名 杨珊 系 别 教育系 专 业 教育学 年 级 07 级 论文题目 指导教师 《大学生适应性现状调查研究—以唐山师范学院为例》 刘小双 完成时间 2010 年 12 月 15 日 查 阅 的 主 要 文 献 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 经过调查发现影响大学生在生活适应能力的因素中，以下几点是通过调查所总结的大学生活心理适应困难的主要原因
165.2 综合素质教育对大学生适应能力的改善 165.2.1 大学生综合素质的内涵 175.2.2 提高大学生综合素质的途径 175.3 拓展训练对大学生适应能力的影响 5.4培养大学生社会适应能力的有效途径 1.1目前，我国的应试教育体制仍然发挥着核心主导作用。
中国大学生适应量表（China College Student Adjustment Scale， CCSAS），以下详细介绍量表的编制过程和它的心理测量学指标。首先在访谈并借鉴国外已有适应量表的基础上，初步确定了大学生适应的维度和项目。然
大学生自尊与社会适应的关系:积极核心图式与同伴依恋的链式中介效应分析. 刘艳1,2, 陈建文1. 1. 华中科技大学教育科学研究院, 武汉 430074; 2. 湖南铁道职业技术学院, 株洲 412001. 出版日期: 2020-11-15 发布日期: 2020-11-20. 通讯作者: 陈建文 …
对大学生社会适应的认知机制探析[J].大众标准化,2020(12):54-56. 2 王雄伟.大学生社会适应行为:一项群体访谈研究[J].中国社会医学杂志,2012(1):39被引量：3 3 江巧瑜,许能锋,汪雪莲.福州市大学生社会适应
大学生的学校认同与心理适应：集体自尊的中介作用 田春燕，李 丹，范逸之，赵 越 上海师范大学教育学院心理学系（中国上海 200235） Undergraduate's school identity and psychological adjustment: mediating role of collective …
学习适应对整个大 学的学习和生活都有很大影响。本研究的提出, 要基于以下两个方面的原因:首先, 由于学习适应问 题在入学之初表现得最为突出, 因此国内外绝大多 数研究者把学习适应局限于入学之初, 没有探讨中、 高年级大学生的学习适应 12~14] 。而实际上
中国健康心理学杂志 大学生学校适应量表的编制 目的编制适合测量我国大学生学校适应的量表。方法在查阅文献和开放式问卷的基础上,通过项目分析、鉴别度、探索性因素分析和验证性因素分析确定大学生学校适应量表题目,并检验了该量表的信度和效度。
唐山师范学院本科毕业论文文献综述 姓 名 杨珊 系 别 教育系 专 业 教育学 年 级 07 级 论文题目 指导教师 《大学生适应性现状调查研究—以唐山师范学院为例》 刘小双 完成时间 2010 年 12 月 15 日 查 阅 的 主 要 文 献 …
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 经过调查发现影响大学生在生活适应能力的因素中，以下几点是通过调查所总结的大学生活心理适应困难的主要原因
165.2 综合素质教育对大学生适应能力的改善 165.2.1 大学生综合素质的内涵 175.2.2 提高大学生综合素质的途径 175.3 拓展训练对大学生适应能力的影响 5.4培养大学生社会适应能力的有效途径 1.1目前，我国的应试教育体制仍然发挥着核心主导作用。
中国大学生适应量表（China College Student Adjustment Scale， CCSAS），以下详细介绍量表的编制过程和它的心理测量学指标。首先在访谈并借鉴国外已有适应量表的基础上，初步确定了大学生适应的维度和项目。然
大学生自尊与社会适应的关系:积极核心图式与同伴依恋的链式中介效应分析. 刘艳1,2, 陈建文1. 1. 华中科技大学教育科学研究院, 武汉 430074; 2. 湖南铁道职业技术学院, 株洲 412001. 出版日期: 2020-11-15 发布日期: 2020-11-20. 通讯作者: 陈建文 …
对大学生社会适应的认知机制探析[J].大众标准化,2020(12):54-56. 2 王雄伟.大学生社会适应行为:一项群体访谈研究[J].中国社会医学杂志,2012(1):39被引量：3 3 江巧瑜,许能锋,汪雪莲.福州市大学生社会适应
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