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摘要： 师生关系作为学校环境中最重要的人际关系贯穿整个教育教学过程,这一关系处理的好坏直接关系到教育教学的效果,学校培养目标的实现,关系到学生的心理健康和全面发展.
20世纪西方主要教育哲学流派关于师生关系的论述及其启示,教育哲学流派,师生关系,和谐,基本特征。从一定意义上讲,师生关系问题是当前教育改革的突破口,它涉及到教育观、教育质量、学校管理以及儿童发展等多方面的问题,本文试...
摘 要：在新课程改革不断推进的阶段中，中国学校体育强调促进学生的全面发展，为实现这一目标，教师需要在体育与健康教学中建立和谐的师生关系。和谐的师生关系不仅是学生全面发展的重要保证，也是提高学生全面发展的关键。根据实际情况，先简要分析了我国初中体育师生关系存在的问题 ...
高中生的自我认知在社会支持与抑郁间的中介作用[J].中国临床心理学杂志,2011,19(3):353-354. 被引量：6 4 王敏,苗灵童,赵慧莉.寄宿制中学生师生关系在压力性生活事件与心理健康间的调节作用[J] 5
初中课堂师生关系 的知识学分析 在线阅读 整本下载 分章下载 分页下载 【英文题名】 The Analysis on Relation between Teachers and Students in Middle School with the Approach of Knowledge ...
师生关系和传统欺凌的链式中介模型拟合指数良好,且各中介路径影响效应均显著(P<0.05)。研究结果揭示心理忽视对网络欺凌有直接作用,而且还可以通过师生关系和传统欺凌间接影响网络欺凌,因此建立积极的师生关系,关注传统欺凌的学生,可以降低因心理忽视而
新型师生关系：双向尊重——浅议流动人口子女在公办学校中的师生关系平等. 摘要 师生关系是一种教育关系,即一种具有道德纯洁性的特殊社会关系.新型的师生关系强调民主、平等和促进个性发展,强调师生真情投入与回报、张扬个性魅力.透视新型师生关系 ...
母子关系、师生关系与儿童入园第一年的问题行为. 摘要 通过对102名托班幼儿的母亲和教师间隔9个月的两次测查,考察了母子关系、师生关系在儿童入园第一年的问题行为发展中的作用。结果表明:控制了儿童入园三个月时的问题行为后, (1)母子关系无法直接预测 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘要：学校教育教学当中最为重要的一个内容便是师生之间的互动。在教学当中，通过师生之间的有效互动，能够拉近师生之间的距离，培养学生良好的学习兴趣。
目的:探讨师生、同伴、亲子关系对农村小学寄宿生心理资本的联合作用机制。方法:采用问卷法测查了636名农村小学4-6年级寄宿生心理资本、师生、同伴、亲子关系状况,进行有调节的中介作用模型分析。
摘要： 师生关系作为学校环境中最重要的人际关系贯穿整个教育教学过程,这一关系处理的好坏直接关系到教育教学的效果,学校培养目标的实现,关系到学生的心理健康和全面发展.
20世纪西方主要教育哲学流派关于师生关系的论述及其启示,教育哲学流派,师生关系,和谐,基本特征。从一定意义上讲,师生关系问题是当前教育改革的突破口,它涉及到教育观、教育质量、学校管理以及儿童发展等多方面的问题,本文试...
摘 要：在新课程改革不断推进的阶段中，中国学校体育强调促进学生的全面发展，为实现这一目标，教师需要在体育与健康教学中建立和谐的师生关系。和谐的师生关系不仅是学生全面发展的重要保证，也是提高学生全面发展的关键。根据实际情况，先简要分析了我国初中体育师生关系存在的问题 ...
高中生的自我认知在社会支持与抑郁间的中介作用[J].中国临床心理学杂志,2011,19(3):353-354. 被引量：6 4 王敏,苗灵童,赵慧莉.寄宿制中学生师生关系在压力性生活事件与心理健康间的调节作用[J] 5
初中课堂师生关系 的知识学分析 在线阅读 整本下载 分章下载 分页下载 【英文题名】 The Analysis on Relation between Teachers and Students in Middle School with the Approach of Knowledge ...
师生关系和传统欺凌的链式中介模型拟合指数良好,且各中介路径影响效应均显著(P<0.05)。研究结果揭示心理忽视对网络欺凌有直接作用,而且还可以通过师生关系和传统欺凌间接影响网络欺凌,因此建立积极的师生关系,关注传统欺凌的学生,可以降低因心理忽视而
新型师生关系：双向尊重——浅议流动人口子女在公办学校中的师生关系平等. 摘要 师生关系是一种教育关系,即一种具有道德纯洁性的特殊社会关系.新型的师生关系强调民主、平等和促进个性发展,强调师生真情投入与回报、张扬个性魅力.透视新型师生关系 ...
母子关系、师生关系与儿童入园第一年的问题行为. 摘要 通过对102名托班幼儿的母亲和教师间隔9个月的两次测查,考察了母子关系、师生关系在儿童入园第一年的问题行为发展中的作用。结果表明:控制了儿童入园三个月时的问题行为后, (1)母子关系无法直接预测 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 摘要：学校教育教学当中最为重要的一个内容便是师生之间的互动。在教学当中，通过师生之间的有效互动，能够拉近师生之间的距离，培养学生良好的学习兴趣。
目的:探讨师生、同伴、亲子关系对农村小学寄宿生心理资本的联合作用机制。方法:采用问卷法测查了636名农村小学4-6年级寄宿生心理资本、师生、同伴、亲子关系状况,进行有调节的中介作用模型分析。
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