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广州大学网红课《生死学》：中国人最需要的死亡教育. 生、死，贯穿人的一生，一个是开始，一个是结束。. 面对死亡，很多人都会避而不谈。. 无他，就是单纯的恐惧，对分离的恐惧。. 但其实，死亡并不是那么可怕。. 最可怕的，是我们对死亡的恐惧。. 最近 ...
对儿童青少年如何进行死亡教育 金钱教育和死亡教育。一件关乎生，一件关乎死。前者教我们如何获得和对待拥有，后者教我们懂得如何面对失去和缺失。本文重点探讨如何对儿童
1977 年，美国《死亡教育》杂志创刊，著名学者列温顿在首期刊登的一篇文章中将死亡教育定义为：“ 向社会大众传达适当的死亡相关知识，并因此造成人们在态度和行为上有所转变的一种持续过程。 ”此后，不同学者对死亡教育进行了不同的阐述。
与此同时，第一个正式的死亡教育学课程出现在美国。20 世纪 60 年代间死亡教育实务开始扩充，到 70 年代开始普及。1977 年，第一种死亡教育专业期刊在美国创刊。 死亡学所探讨的是与死亡相关的行为、思想、感受，以及现象。
广州大学网红课《生死学》：中国人最需要的死亡教育. 生、死，贯穿人的一生，一个是开始，一个是结束。. 面对死亡，很多人都会避而不谈。. 无他，就是单纯的恐惧，对分离的恐惧。. 但其实，死亡并不是那么可怕。. 最可怕的，是我们对死亡的恐惧。. 最近 ...
对儿童青少年如何进行死亡教育 金钱教育和死亡教育。一件关乎生，一件关乎死。前者教我们如何获得和对待拥有，后者教我们懂得如何面对失去和缺失。本文重点探讨如何对儿童
1977 年，美国《死亡教育》杂志创刊，著名学者列温顿在首期刊登的一篇文章中将死亡教育定义为：“ 向社会大众传达适当的死亡相关知识，并因此造成人们在态度和行为上有所转变的一种持续过程。 ”此后，不同学者对死亡教育进行了不同的阐述。
与此同时，第一个正式的死亡教育学课程出现在美国。20 世纪 60 年代间死亡教育实务开始扩充，到 70 年代开始普及。1977 年，第一种死亡教育专业期刊在美国创刊。 死亡学所探讨的是与死亡相关的行为、思想、感受，以及现象。
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