初中英语实践性作业的设计与评价,刘晶;-英语教师2018年第11期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
分层作业在初中物理教学中的实践探讨--中国期刊网. 刘明华. 张家港市南丰中学. 摘要:作业是教学的关键环节,可以检验学生的知识掌握情况,也可以巩固学生所学知识,而作业数量与质量会影响到学生的学习。. 每一个学生之间都存在一定的差异,统一的作业 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 虽然教育部一直强调要减轻学生的学习负担,但是学生的学习压力并没有得到明显缓解,反而呈现出越来越严重的趋势,这个问题之所以会出现,主要是因为学生的作业负担很重。
基于项目式导向的高中地理假期实践作业应用设计——以调查“居民小区垃圾分类”为例,黄小燕;-地理教学2020年第04期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
摘 要:社团活动的社会实践性作业设计是落实素质教育的一种有效途径。社会实践性作业设计要明确活动的目标,确定活动内容,落实活动过程,科学评价活动。只有精心策划才能充,《基于社团活动的社会实践性作业设计研究》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
滕州市北关小学五年级葛思源2019年暑假学习成果汇编,《盛夏的果实—葛思源2019年暑假实践作业》电子杂志作品由葛思源于2019-09-07制作并发布于FLBOOK电子杂志制作平台,免费制作精美的电子杂志就来FLBOOK电刊平台。
指向审辩式思维的实践性作业研究——以小学中低年级道德与法治学习为例,吴碧华;-中小学德育2020年第10期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
实践性作业设计策略,杨大元;-小学科学(教师版)2020年第11期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
本期目录. [高教综论]. 基于文化软实力视角下的高校思想政治理论课创新. 关于开放大学教学支持服务的探讨. 高职院校学生思想政治工作初探. 马克思的按劳分配与我国当前按劳分配制度之比较研究. [教育研究与探索]. 校本教研活动开展存在的现象及引发的思考 ...
摘要:生物作業作为生物教学的一个重要组成部分,是学生课后巩固知识的重要手段。构建多元化的作业模式,提高学生的学习效率,是新课程改革的必然要求。笔者根据教学实践经验,以物质跨膜运输多元化的作业的构建为例,为高中生物教师在生物学作业的设计与应用提供一定的参考和借鉴。
初中英语实践性作业的设计与评价,刘晶;-英语教师2018年第11期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
分层作业在初中物理教学中的实践探讨--中国期刊网. 刘明华. 张家港市南丰中学. 摘要:作业是教学的关键环节,可以检验学生的知识掌握情况,也可以巩固学生所学知识,而作业数量与质量会影响到学生的学习。. 每一个学生之间都存在一定的差异,统一的作业 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 虽然教育部一直强调要减轻学生的学习负担,但是学生的学习压力并没有得到明显缓解,反而呈现出越来越严重的趋势,这个问题之所以会出现,主要是因为学生的作业负担很重。
基于项目式导向的高中地理假期实践作业应用设计——以调查“居民小区垃圾分类”为例,黄小燕;-地理教学2020年第04期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
摘 要:社团活动的社会实践性作业设计是落实素质教育的一种有效途径。社会实践性作业设计要明确活动的目标,确定活动内容,落实活动过程,科学评价活动。只有精心策划才能充,《基于社团活动的社会实践性作业设计研究》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
滕州市北关小学五年级葛思源2019年暑假学习成果汇编,《盛夏的果实—葛思源2019年暑假实践作业》电子杂志作品由葛思源于2019-09-07制作并发布于FLBOOK电子杂志制作平台,免费制作精美的电子杂志就来FLBOOK电刊平台。
指向审辩式思维的实践性作业研究——以小学中低年级道德与法治学习为例,吴碧华;-中小学德育2020年第10期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 ...
实践性作业设计策略,杨大元;-小学科学(教师版)2020年第11期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
本期目录. [高教综论]. 基于文化软实力视角下的高校思想政治理论课创新. 关于开放大学教学支持服务的探讨. 高职院校学生思想政治工作初探. 马克思的按劳分配与我国当前按劳分配制度之比较研究. [教育研究与探索]. 校本教研活动开展存在的现象及引发的思考 ...
摘要:生物作業作为生物教学的一个重要组成部分,是学生课后巩固知识的重要手段。构建多元化的作业模式,提高学生的学习效率,是新课程改革的必然要求。笔者根据教学实践经验,以物质跨膜运输多元化的作业的构建为例,为高中生物教师在生物学作业的设计与应用提供一定的参考和借鉴。