《诗家天地期刊》第 556 期 中元节为何被称为“鬼节”,上中下三元又是什么?是如何划分的?中元节听唐导朗读散文'白桦林'有感 为什么俗语说女婿不能上坟,不然就是对先人不敬?有何道理 ...
风诗含蓄美论析. 【摘要】: 正中国古典诗学特别重视诗的含蓄美,历代诗论家从创作与鉴赏两个层面对诗的含蓄美作了许多生动描述、概括,不断引导着一代代诗人孜孜追求诗的含蓄美,形成了中国古典诗歌带有民族风格特征的含蓄美传统。. ( 如何获取全文 ?.
来源:中国作家网 编辑:骆驼 浏览量:64 时间:2021-09-16
诸雨辰 发布时间: 2019-04-27 个人简介: 诸雨辰,男,1988年出生,北京人,讲师。2011、2014年、2017年先后于北京师范大学获文学学士、文学硕士、文学博士学位。
妙趣横生的茶具回文诗. 又到新茶尝鲜时,在品茗之余,品赏那些构思独特,组合巧妙的回文诗,别有一番情趣。. 我们常见茶具上的回文题词以四言居多,如“清心明目”四字,随便从哪个字破读,皆可成句,如“心明目清、明目清心、目清心明”,意皆不变 ...
如何走出家国情怀教育“双重脱嵌”困境——基于江、浙、沪地区多所高校的实证分析. 家国情怀强调以修身、齐家、治国、平天下为价值旨归,具有重要的传承与育人价值。. 家庭与学校作为价值观形成的重要场域,在大学生家国情怀教育过程中扮演重要角色 ...
诗家天地 律绝欣赏 【七律】民工就地过年感吟(新韵) 文/田恒柱(湖北) 皮箱一口走天涯,四处奔波没个家。 久不归乡牵父母,时常入梦见妻娃。 遥知故土寒风啸,仰望冰轮泪雨哗。 今把工钱全寄去,开春老小够花吗? 【七律】突然怕过年 文/红尘一莲
【主讲人】汪建新,中国井冈山干部学院教授、副院长【讲座主题】感悟毛泽东修改诗词的艺术和境界【主要内容】一、毛泽东在哪些方面修改诗词二、毛泽东如何修改诗词三、从毛泽东修改诗词中,我们能得到什么 …
《二十四诗品》伪书说再证——兼答祖保泉、张少康、王步高三教授之质疑①陈尚君内容提要:我与汪涌豪教授1994年提出《二十四诗品》伪书说,至今已经十多年。学者补充了许多新的证据,也提出了一些质疑,后者尤以祖保泉、张少康、王步高三教授之论述为详,然而其“(伪书说)主要证据已被 ...
高高筑起攀登的弦梯. 这就是我侧眸的海口中学. 就像是浩瀚的海面. 波浪一次一次冲上海滩. 用冲浪者的勇敢丰满沙滩和海洋的色彩. 课堂上,有多少双高举的手. 此起彼伏,精细呵护. 养成求知的森林. 这就是你流连的海 …
《诗家天地期刊》第 556 期 中元节为何被称为“鬼节”,上中下三元又是什么?是如何划分的?中元节听唐导朗读散文'白桦林'有感 为什么俗语说女婿不能上坟,不然就是对先人不敬?有何道理 ...
风诗含蓄美论析. 【摘要】: 正中国古典诗学特别重视诗的含蓄美,历代诗论家从创作与鉴赏两个层面对诗的含蓄美作了许多生动描述、概括,不断引导着一代代诗人孜孜追求诗的含蓄美,形成了中国古典诗歌带有民族风格特征的含蓄美传统。. ( 如何获取全文 ?.
来源:中国作家网 编辑:骆驼 浏览量:64 时间:2021-09-16
诸雨辰 发布时间: 2019-04-27 个人简介: 诸雨辰,男,1988年出生,北京人,讲师。2011、2014年、2017年先后于北京师范大学获文学学士、文学硕士、文学博士学位。
妙趣横生的茶具回文诗. 又到新茶尝鲜时,在品茗之余,品赏那些构思独特,组合巧妙的回文诗,别有一番情趣。. 我们常见茶具上的回文题词以四言居多,如“清心明目”四字,随便从哪个字破读,皆可成句,如“心明目清、明目清心、目清心明”,意皆不变 ...
如何走出家国情怀教育“双重脱嵌”困境——基于江、浙、沪地区多所高校的实证分析. 家国情怀强调以修身、齐家、治国、平天下为价值旨归,具有重要的传承与育人价值。. 家庭与学校作为价值观形成的重要场域,在大学生家国情怀教育过程中扮演重要角色 ...
诗家天地 律绝欣赏 【七律】民工就地过年感吟(新韵) 文/田恒柱(湖北) 皮箱一口走天涯,四处奔波没个家。 久不归乡牵父母,时常入梦见妻娃。 遥知故土寒风啸,仰望冰轮泪雨哗。 今把工钱全寄去,开春老小够花吗? 【七律】突然怕过年 文/红尘一莲
【主讲人】汪建新,中国井冈山干部学院教授、副院长【讲座主题】感悟毛泽东修改诗词的艺术和境界【主要内容】一、毛泽东在哪些方面修改诗词二、毛泽东如何修改诗词三、从毛泽东修改诗词中,我们能得到什么 …
《二十四诗品》伪书说再证——兼答祖保泉、张少康、王步高三教授之质疑①陈尚君内容提要:我与汪涌豪教授1994年提出《二十四诗品》伪书说,至今已经十多年。学者补充了许多新的证据,也提出了一些质疑,后者尤以祖保泉、张少康、王步高三教授之论述为详,然而其“(伪书说)主要证据已被 ...
高高筑起攀登的弦梯. 这就是我侧眸的海口中学. 就像是浩瀚的海面. 波浪一次一次冲上海滩. 用冲浪者的勇敢丰满沙滩和海洋的色彩. 课堂上,有多少双高举的手. 此起彼伏,精细呵护. 养成求知的森林. 这就是你流连的海 …