发表服务
所在院、校跨入市级以上重点职业院校、品牌示范职业院校或特色职业院校，或本人担任市级以上职业教育协会或学会理事等相关职务。 ② 近五年来获得市级以上政府部门组织评选的教学、教研、科研等成果三等奖以上（限奖项规定限额内）。
1、按期刊的主管部门分级 这是期刊分级的最传统的方法，也是目前仍在使用的主要方法。按照这种分级方法，期刊被分为国家级、省部级、地市级，由代表国家科研水平的科研院所、高等学校、国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊，省部级、地市级依此类推。
市级骨干教师、学科带头人评选. 行使内容 县（市、区）小学（幼儿园）、初中各5-8名；高中2-4名；市直高中2-3名；市直其它学校各1—2名。. 受理条件 【予以批准的条件】 1.具有良好师德。. 忠诚党的教育事业，爱岗敬业，严格履行《教师职业道德规范》的各项 ...
2.每年有论文获县及以上奖励，或在市级及以上刊物发表。（1分） 3.每学期定期组织示范性观摩教育活动，辅导城乡各类幼儿园提高保教水平，随时向社会和同行单位开放。（1分） 4.有对口帮扶的幼儿园，有帮扶方案、记载。（1.5分）
各有关区市教育和体育局，长岛综合试验区教育和卫生健康局，开发区教育分局，有关职业院校： 根据《山东省教育厅关于开展 2018 年职业教育省级教学成果奖评审工作的通知》（鲁教职字〔2018〕9 号）要求，经研究，决定开展2021年职业教育市级教学成果奖评选工作。
5.具有较强的科研能力和较高的学术水平，结合所从事的教育管理工作，近5年来，在CN学术期刊、市级以上报纸发表较高水平的教育教学管理类文章，或主持、参与（排名前3位）完成市厅级以上教育教学管理研究项目（课题）。三、推荐程序 1.个人申报。
各区县（自治县）人力社保局、教委（教育局），市级有关部门人事（干部）处，大型企事业单位人力资源部门： 根据《重庆市深化职称改革的意见》（渝委办发〔2015〕10号）精神，市人力社保局、市教委研究制定了《重庆市实验技术人员高中级专业技术资格申报条件》，现印发给你们，请遵照执行。
2．获市级以上荣誉称号，或教育教学论文、教研科研成果获市级二等以上奖励。 3．写出具有较高水平的教育教学论文，并在省级刊物发表1篇以上，或在市级刊物发表2篇以上。 第四条 继续教育条件
科研成果：各学校教研室、教师进修学校教研室、教育学院研究室的教研员、教师近年来在省级及以上学术期刊公开发表教育教学论文或案例等不少于 3 篇，至少主持 1 项市级及以上教科研课题并已结题。 （二）先进教研组评选条件和标准 1.
核心期刊、国家级、省级期刊.....都是怎么回事你们知道吗？ 1 什么是核心期刊 ？ 简单地说，核心 期刊 是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊 进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊 。
所在院、校跨入市级以上重点职业院校、品牌示范职业院校或特色职业院校，或本人担任市级以上职业教育协会或学会理事等相关职务。 ② 近五年来获得市级以上政府部门组织评选的教学、教研、科研等成果三等奖以上（限奖项规定限额内）。
1、按期刊的主管部门分级 这是期刊分级的最传统的方法，也是目前仍在使用的主要方法。按照这种分级方法，期刊被分为国家级、省部级、地市级，由代表国家科研水平的科研院所、高等学校、国家一级学会主办的学术期刊一般被认为是国家级期刊，省部级、地市级依此类推。
市级骨干教师、学科带头人评选. 行使内容 县（市、区）小学（幼儿园）、初中各5-8名；高中2-4名；市直高中2-3名；市直其它学校各1—2名。. 受理条件 【予以批准的条件】 1.具有良好师德。. 忠诚党的教育事业，爱岗敬业，严格履行《教师职业道德规范》的各项 ...
2.每年有论文获县及以上奖励，或在市级及以上刊物发表。（1分） 3.每学期定期组织示范性观摩教育活动，辅导城乡各类幼儿园提高保教水平，随时向社会和同行单位开放。（1分） 4.有对口帮扶的幼儿园，有帮扶方案、记载。（1.5分）
各有关区市教育和体育局，长岛综合试验区教育和卫生健康局，开发区教育分局，有关职业院校： 根据《山东省教育厅关于开展 2018 年职业教育省级教学成果奖评审工作的通知》（鲁教职字〔2018〕9 号）要求，经研究，决定开展2021年职业教育市级教学成果奖评选工作。
5.具有较强的科研能力和较高的学术水平，结合所从事的教育管理工作，近5年来，在CN学术期刊、市级以上报纸发表较高水平的教育教学管理类文章，或主持、参与（排名前3位）完成市厅级以上教育教学管理研究项目（课题）。三、推荐程序 1.个人申报。
各区县（自治县）人力社保局、教委（教育局），市级有关部门人事（干部）处，大型企事业单位人力资源部门： 根据《重庆市深化职称改革的意见》（渝委办发〔2015〕10号）精神，市人力社保局、市教委研究制定了《重庆市实验技术人员高中级专业技术资格申报条件》，现印发给你们，请遵照执行。
2．获市级以上荣誉称号，或教育教学论文、教研科研成果获市级二等以上奖励。 3．写出具有较高水平的教育教学论文，并在省级刊物发表1篇以上，或在市级刊物发表2篇以上。 第四条 继续教育条件
科研成果：各学校教研室、教师进修学校教研室、教育学院研究室的教研员、教师近年来在省级及以上学术期刊公开发表教育教学论文或案例等不少于 3 篇，至少主持 1 项市级及以上教科研课题并已结题。 （二）先进教研组评选条件和标准 1.
核心期刊、国家级、省级期刊.....都是怎么回事你们知道吗？ 1 什么是核心期刊 ？ 简单地说，核心 期刊 是学术界通过一整套科学的方法，对于期刊质量进行跟踪评价，并以情报学理论为基础，将期刊 进行分类定级，把最为重要的一级称之为核心期刊 。
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