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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 梁珍容 重庆市永川区宝峰幼儿园 摘要：长期以来，由于忽略幼儿园与小学在教育教学方面应有的沟通和衔接，导致幼儿进入小学时，在适应新的生活和学习环境方面出现了较大的困难。
知乎用户. 1 人 赞同了该回答. 适合幼儿园孩子看的幼小衔接的读物推荐你现代育儿期刊、小创客系列. 编辑于 2017-11-15. 继续浏览内容.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 针对幼小衔接现状及其发展，做了简单的论述，提出了幼小衔接发展策略。目前来说，幼小衔接存在着以下问题：1）小学化和学科化情况严重；2）形式化严重，缺少深度合作等。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 陕西省汉中市略阳县嘉陵幼儿园 724300 摘 要：幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的 ...
因此，幼儿园应当把学习品质培养作为幼小衔接阶段的重要任务。 【分 类】 【社会科学总论】 【关键词】 幼小衔接 大班幼儿 学习品质 培养策略 【出 处】 《女人坊（新时代教育）》2021年 第14期 74-74页 共1页 【收 录】 中文科技期刊数据库
幼小衔接的学前教育之思索. 发布时间： 2020/3/19 来源： 《中小学教育》2020年1月3期 作者： 李青. [导读] 学前教育作为幼儿教育和小学教育之间的过渡阶段，对于幼儿的成长和小学成绩以及以后的发展有着至关重要的影响。. 虽然学前教育和小学教育同属于基础 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 摘要：幼小衔接主要不是知识技能的衔接，更重要的是学习态度、学习习惯、学习品质上的衔接；幼小衔接也不是幼儿园单 …
而随着我国学者对幼小衔接问题研究的深 入，以及各学科、各领域对此问题的重视，促使人们对幼小衔接期这一概念有了更为深入的认 识。 王声平和杨晓萍对幼小衔接期进行了狭义和广义的界定，认为狭义上的衔接范围只包括幼 儿园与小学两个教育阶段之间；广义上的衔接既包括纵向衔接，又 ...
幼儿教育中幼小衔接工作研究分析摘要： 摘要：在幼儿教育中，做好幼小衔接工作既能促进幼儿健康成长，又能帮助幼儿更好地适应小学生活。当前，如何更好地在学前教育中做好幼小衔接工作是摆在我们幼儿教育工作者面前亟需解决的问题。 关键词：幼儿教育;幼小…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 幼小衔接是指幼儿园根据幼儿身心发展规律和小学阶段对幼儿提出的更高的要求，培养幼儿的自信心和适应能力，使幼儿能够更快、更好的适应学习环境的变化，从而平稳的过渡到小学生活中
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 梁珍容 重庆市永川区宝峰幼儿园 摘要：长期以来，由于忽略幼儿园与小学在教育教学方面应有的沟通和衔接，导致幼儿进入小学时，在适应新的生活和学习环境方面出现了较大的困难。
知乎用户. 1 人 赞同了该回答. 适合幼儿园孩子看的幼小衔接的读物推荐你现代育儿期刊、小创客系列. 编辑于 2017-11-15. 继续浏览内容.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 针对幼小衔接现状及其发展，做了简单的论述，提出了幼小衔接发展策略。目前来说，幼小衔接存在着以下问题：1）小学化和学科化情况严重；2）形式化严重，缺少深度合作等。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 陕西省汉中市略阳县嘉陵幼儿园 724300 摘 要：幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的 ...
因此，幼儿园应当把学习品质培养作为幼小衔接阶段的重要任务。 【分 类】 【社会科学总论】 【关键词】 幼小衔接 大班幼儿 学习品质 培养策略 【出 处】 《女人坊（新时代教育）》2021年 第14期 74-74页 共1页 【收 录】 中文科技期刊数据库
幼小衔接的学前教育之思索. 发布时间： 2020/3/19 来源： 《中小学教育》2020年1月3期 作者： 李青. [导读] 学前教育作为幼儿教育和小学教育之间的过渡阶段，对于幼儿的成长和小学成绩以及以后的发展有着至关重要的影响。. 虽然学前教育和小学教育同属于基础 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 摘要：幼小衔接主要不是知识技能的衔接，更重要的是学习态度、学习习惯、学习品质上的衔接；幼小衔接也不是幼儿园单 …
而随着我国学者对幼小衔接问题研究的深 入，以及各学科、各领域对此问题的重视，促使人们对幼小衔接期这一概念有了更为深入的认 识。 王声平和杨晓萍对幼小衔接期进行了狭义和广义的界定，认为狭义上的衔接范围只包括幼 儿园与小学两个教育阶段之间；广义上的衔接既包括纵向衔接，又 ...
幼儿教育中幼小衔接工作研究分析摘要： 摘要：在幼儿教育中，做好幼小衔接工作既能促进幼儿健康成长，又能帮助幼儿更好地适应小学生活。当前，如何更好地在学前教育中做好幼小衔接工作是摆在我们幼儿教育工作者面前亟需解决的问题。 关键词：幼儿教育;幼小…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 幼小衔接是指幼儿园根据幼儿身心发展规律和小学阶段对幼儿提出的更高的要求，培养幼儿的自信心和适应能力，使幼儿能够更快、更好的适应学习环境的变化，从而平稳的过渡到小学生活中
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