本科生在“分子生物学”双语课程的学习中往往面临专业与英文的双重压力,我们针对课程学习的过程管理进行了研究,探索将现有的单纯课堂灌输式教学向以学生为中心的讨论式教学转变的可行路径,为培养适应现代生命科学发展所需要的高素质、个性化、创新型人才,探索新的教学模式。
生物学教学 初中数学教与学 中小学外语教学(小学篇) 核心期刊 复合影响因子:1.733 综合影响因子:0.957 教学与研究 核心期刊 复合影响因子:1.514 综合影响因子:0.874 ...
JEI还可用于帮助学生提出具体的生物学问题、如何设计生物学研究方法、并进行生物学学术论文的阅读和写作。 …
神经生物学是生命科学和医学领域的基础学科,其知识体系快速发展和更新,具有国际前沿性。医学教育国际化已成为一种必然趋势,开展神经生物学全英文教学是培养国际化医学人才的重要途径之一。
留学生医学细胞生物学课程使用全英文教学形式是对教学工作提出的新挑战。广州医科大学医学遗传与细胞生物学教研室通过选择及编写教材、教案编写与课件制作、课前试讲等课前准备工作;完善理论讲授、实验操作等教学环节,重视学生反馈,为留学生医学细胞生物学课程教学提供了很好的借鉴。
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、向国内外正式发行的全国教育类核心期刊,入选上海高水平高校学术期刊支持计划,入选2017年全国中小学图书馆馆配期刊。创刊60年来,《生物学教学》努力为读者、作者服务,密切读者、作者和编者的关系,已经在中学生物学领域成为 ...
生物学教学 订阅 Biology Teaching PKU ISSN : 1004-7549 出版周期 : 月刊 发文量 : 17652 被引量 ... 统计分析 是否有问题?您可以直接对期刊官方提问 提问 最近浏览 同类期刊 广西警官高等专科学校学报 ...
分子细胞生物学报杂志(英文版)征稿要求. 1总则. 1.1投稿范围细胞生物学及其相关领域的国内外最新研究科研成果。. 中国及地方细胞生物学学会的各种会讯和活动消息。. 1.2栏目设置设有特约综述、专题介绍、综述、研究论文、研究简报、技术与方法、教学 ...
【摘要】:正近日,《中文核心期刊要目总览》2017年版编委会郑重通知本刊编辑部:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,《生物学教学》入编《中文核心期刊要目总览》2017年版(即第8版)之"中等教育(生物)"类的核心期刊。
高校生物学教学研究 (电子版) 订阅. Biology Teaching in University (Electronic Edition) ISSN : 2095-1574. 出版周期 : 双月. 发文量 : 710. 被引量 : 2283. 影响因子 : 0.642. 更多. 论文浏览.
本科生在“分子生物学”双语课程的学习中往往面临专业与英文的双重压力,我们针对课程学习的过程管理进行了研究,探索将现有的单纯课堂灌输式教学向以学生为中心的讨论式教学转变的可行路径,为培养适应现代生命科学发展所需要的高素质、个性化、创新型人才,探索新的教学模式。
生物学教学 初中数学教与学 中小学外语教学(小学篇) 核心期刊 复合影响因子:1.733 综合影响因子:0.957 教学与研究 核心期刊 复合影响因子:1.514 综合影响因子:0.874 ...
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神经生物学是生命科学和医学领域的基础学科,其知识体系快速发展和更新,具有国际前沿性。医学教育国际化已成为一种必然趋势,开展神经生物学全英文教学是培养国际化医学人才的重要途径之一。
留学生医学细胞生物学课程使用全英文教学形式是对教学工作提出的新挑战。广州医科大学医学遗传与细胞生物学教研室通过选择及编写教材、教案编写与课件制作、课前试讲等课前准备工作;完善理论讲授、实验操作等教学环节,重视学生反馈,为留学生医学细胞生物学课程教学提供了很好的借鉴。
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、向国内外正式发行的全国教育类核心期刊,入选上海高水平高校学术期刊支持计划,入选2017年全国中小学图书馆馆配期刊。创刊60年来,《生物学教学》努力为读者、作者服务,密切读者、作者和编者的关系,已经在中学生物学领域成为 ...
生物学教学 订阅 Biology Teaching PKU ISSN : 1004-7549 出版周期 : 月刊 发文量 : 17652 被引量 ... 统计分析 是否有问题?您可以直接对期刊官方提问 提问 最近浏览 同类期刊 广西警官高等专科学校学报 ...
分子细胞生物学报杂志(英文版)征稿要求. 1总则. 1.1投稿范围细胞生物学及其相关领域的国内外最新研究科研成果。. 中国及地方细胞生物学学会的各种会讯和活动消息。. 1.2栏目设置设有特约综述、专题介绍、综述、研究论文、研究简报、技术与方法、教学 ...
【摘要】:正近日,《中文核心期刊要目总览》2017年版编委会郑重通知本刊编辑部:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,《生物学教学》入编《中文核心期刊要目总览》2017年版(即第8版)之"中等教育(生物)"类的核心期刊。
高校生物学教学研究 (电子版) 订阅. Biology Teaching in University (Electronic Edition) ISSN : 2095-1574. 出版周期 : 双月. 发文量 : 710. 被引量 : 2283. 影响因子 : 0.642. 更多. 论文浏览.