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生物教学类的核心期刊对文章质量要求高，成功几率算不上高，而且高中生物本身发核心难度也比较大，如果没有硬性要求的话，我这边建议可以普刊就普刊，普刊可以选择的范围也会比较广。
中学生物教学杂志电子版、《中学生物教学》电子杂志。吾喜杂志提供最全的中学生物教学杂志电子版，中学生物教学期刊电子版，中学生物教学杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章电子版等 …
如果您想通过期刊文献了解并学习一些教学经验，可以在知网、万方等数据库下载文献阅读了解。如果您是想写论文发表到相关期刊上，初中教师建议可以从省级普刊入手。核心期刊一般来说，对于作者职称和单位，是有要求的。一般要求副高级或高校讲师等。
生物学教学杂志电子版、《生物学教学》杂志（期刊）大全。CNKI提供最全的生物学教学杂志（期刊）电子版、生物学教学杂志在线阅读、杂志订阅、电子杂志下载、杂志文章阅读、下载等服务。
中学生物教学杂志创建于1985年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。主管单位是：中华人民共和国教育部，主办单位是陕西师范大学。
投稿指南 《生物学教学》杂志2021年征稿简则 《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行，主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师，兼顾高校、专业研究机构的生物学工作者。
本刊自创刊以来，始终秉承为中学生物教学服务、为提高中学生物教师的专业化水平服务的办刊宗旨，坚持导向性、科学性、实用性和时效性的办刊方针，立足于基础教育改革前沿，兼顾教育理论的探索与应用研究，倡导学术争鸣与创新实践，注重新课程资源的开发与考试评价的研究，全方位展示 ...
期刊简介本刊是由国家教育部主管，华东师范大学主办，向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物教师为主，兼顾其他生物学工作者。主要栏目生物科学综述、教育教学研究、课堂教学、信息技术应用、国外教育动态、实验教学、考试与答题、科技活动 ...
摘要：利用智慧教室、生物显微互动实验室,结合网络教育平台,开展"古生物学"课程线上线下多元混合模式教学改革探索与实践。实践证明,线上线下多元混合模式教学克服了"古生物学"传统校内课堂面授式教学模式封闭的时空局限,给教师和学生带来了时空开放化的新的教学体验。
心理学原理在大学教育教学 中的应用 王亚南 DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2021.04.001 2021 Vol. 9 (4): 257 ... · 《教育生物学杂志》2019 年度再次被收录为中国科技核心期刊 · 欢迎投稿《教育生物学杂志》 · ...
生物教学类的核心期刊对文章质量要求高，成功几率算不上高，而且高中生物本身发核心难度也比较大，如果没有硬性要求的话，我这边建议可以普刊就普刊，普刊可以选择的范围也会比较广。
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如果您想通过期刊文献了解并学习一些教学经验，可以在知网、万方等数据库下载文献阅读了解。如果您是想写论文发表到相关期刊上，初中教师建议可以从省级普刊入手。核心期刊一般来说，对于作者职称和单位，是有要求的。一般要求副高级或高校讲师等。
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中学生物教学杂志创建于1985年，已经有多年历史，是中国新闻出版总署批准，具有双刊号的期刊。主管单位是：中华人民共和国教育部，主办单位是陕西师范大学。
投稿指南 《生物学教学》杂志2021年征稿简则 《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行，主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师，兼顾高校、专业研究机构的生物学工作者。
本刊自创刊以来，始终秉承为中学生物教学服务、为提高中学生物教师的专业化水平服务的办刊宗旨，坚持导向性、科学性、实用性和时效性的办刊方针，立足于基础教育改革前沿，兼顾教育理论的探索与应用研究，倡导学术争鸣与创新实践，注重新课程资源的开发与考试评价的研究，全方位展示 ...
期刊简介本刊是由国家教育部主管，华东师范大学主办，向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物教师为主，兼顾其他生物学工作者。主要栏目生物科学综述、教育教学研究、课堂教学、信息技术应用、国外教育动态、实验教学、考试与答题、科技活动 ...
摘要：利用智慧教室、生物显微互动实验室,结合网络教育平台,开展"古生物学"课程线上线下多元混合模式教学改革探索与实践。实践证明,线上线下多元混合模式教学克服了"古生物学"传统校内课堂面授式教学模式封闭的时空局限,给教师和学生带来了时空开放化的新的教学体验。
心理学原理在大学教育教学 中的应用 王亚南 DOI: 10.3969/j.issn.2095-4301.2021.04.001 2021 Vol. 9 (4): 257 ... · 《教育生物学杂志》2019 年度再次被收录为中国科技核心期刊 · 欢迎投稿《教育生物学杂志》 · ...
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