中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中生物教师为学生传道授业解惑,是教学行为的主要承担者,在素质教育与新课程标准的要求下,教师应培养学生理论与实践相联系的能力,而不是一味追求学习成绩这一片面、单一的目标。
如果您想通过期刊文献了解并学习一些教学经验,可以在知网、万方等数据库下载文献阅读了解。如果您是想写论文发表到相关期刊上,初中教师建议可以从省级普刊入手。核心期刊一般来说,对于作者职称和单位,是有要求的。一般要求副高级或高校讲师等。
生物学方面的世界顶尖杂志 - : 植物学报,动物学报等.要了解最新的就看science、nature如果想看比较综合的就看生物学通报.专科的话就看专门的,比如微生物学报 全球影响因子排名前十的生物期刊有哪些 - : The Top 10 of Impact Factor in Reproductive …
生物教学类的核心期刊对文章质量要求高,成功几率算不上高,而且高中生物本身发核心难度也比较大,如果没有硬性要求的话,我这边建议可以普刊就普刊,普刊可以选择的范围也会比较广。
期刊简介: 期刊于2000年开始发行,由 BioMed Central 出版或管理,中科院分区大类:生物学4区,小类:生化与分子生物学。 收录范围: 有关生化过程各个方面的研究,比如代谢途径的结构、功能和动力学,超分子复合物、酶、蛋白质、核酸和细胞器,细胞和组织的小分子组分。
研究方向:生物信息学、表观遗传学、核酸 中科院分区:大类:生物1区[TOP],小类:生化与分子生物学 近年来IF缓慢稳定上升,偏好遗传学和生物信息学,表观遗传学以及核酸方面,版面费较高,国人近几年发文数逐年增加 4 CELL RES. IF:15.606 近三年国人
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如果您想通过期刊文献了解并学习一些教学经验,可以在知网、万方等数据库下载文献阅读了解。如果您是想写论文发表到相关期刊上,初中教师建议可以从省级普刊入手。核心期刊一般来说,对于作者职称和单位,是有要求的。一般要求副高级或高校讲师等。
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生物教学类的核心期刊对文章质量要求高,成功几率算不上高,而且高中生物本身发核心难度也比较大,如果没有硬性要求的话,我这边建议可以普刊就普刊,普刊可以选择的范围也会比较广。
期刊简介: 期刊于2000年开始发行,由 BioMed Central 出版或管理,中科院分区大类:生物学4区,小类:生化与分子生物学。 收录范围: 有关生化过程各个方面的研究,比如代谢途径的结构、功能和动力学,超分子复合物、酶、蛋白质、核酸和细胞器,细胞和组织的小分子组分。
研究方向:生物信息学、表观遗传学、核酸 中科院分区:大类:生物1区[TOP],小类:生化与分子生物学 近年来IF缓慢稳定上升,偏好遗传学和生物信息学,表观遗传学以及核酸方面,版面费较高,国人近几年发文数逐年增加 4 CELL RES. IF:15.606 近三年国人