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基础教育论坛杂志简介 《基础教育论坛》杂志的服务对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。 基础教育论坛杂志投稿方向 本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、试题研究、案例透视、课例评介、教研札记、教学思考、教育科研 ...
基础教育研究 基本信息 主办单位：广西教育学会 出版周期：半月 ISSN：1002-3275 CN：45-1094/G4 出版地：广西壮族自治区南宁市 语种：中文 开本：16开 创刊时间：1988 出版信息 专辑名称：社会科学II 专题名称：中等教育 出版文献量：11262 篇 总下载次数：918913 次 总被引次数：13781 次 《基础教育研究 ...
《山东医药》杂志是由山东省卫生厅主管、山东卫生报刊社编辑出版的综合性医学学术期刊，1957年创刊。创刊50年来，杂志一直贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，以及时反映本省各医学学科的新成果、新技术，介绍和推广国内个医学科技的新理论、新进展为已任；坚持普及与提高相...
简介：《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基础教育改革，探索基础教育规律，为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，密切配合基础教育 ...
《当代教育论坛杂志社》由湖南省教育厅主管，湖南省教育科学研究院主办，属全国教育科学类核心期刊。被全国教育科学规划领导小组办公室认定为全国核心教育期刊。
期刊级别主要分省级，国家级别期刊,一般国家单位及协会主办期刊为省级 《教育实践与研究》（国际标准连续出版物号ISSN 1009-010X 国内统一连续出版物号CN 13-1259/G4）是河北省教育厅主管、河北省教育科学研究所主办的面向基础教育科研和教学研究的业务 ...
读写算·素质教育论坛杂志基础信息： 《读写算·素质教育论坛》经国家新闻出版总署批准，由荆门市教育科学研究所主管，读写算杂志社主办。本刊是集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体的教育类学术期刊。
是教育部主管，教育部基础司和教育部教学仪器研究所主办的面向基础教育的学术性期刊。读者对象是中小学教育行政管理人员、教研人员、理化生教师、教育技术装备管理部门和教仪企业以及大学理科师生。
基础教育论坛杂志基础信息： 本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
基础教育论坛杂志简介 《基础教育论坛》杂志的服务对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。 基础教育论坛杂志投稿方向 本刊特稿、理论前沿、热点探讨、教育管理、教学纵横、聚集课改、教材研究、教学研究、试题研究、案例透视、课例评介、教研札记、教学思考、教育科研 ...
基础教育研究 基本信息 主办单位：广西教育学会 出版周期：半月 ISSN：1002-3275 CN：45-1094/G4 出版地：广西壮族自治区南宁市 语种：中文 开本：16开 创刊时间：1988 出版信息 专辑名称：社会科学II 专题名称：中等教育 出版文献量：11262 篇 总下载次数：918913 次 总被引次数：13781 次 《基础教育研究 ...
《山东医药》杂志是由山东省卫生厅主管、山东卫生报刊社编辑出版的综合性医学学术期刊，1957年创刊。创刊50年来，杂志一直贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，以及时反映本省各医学学科的新成果、新技术，介绍和推广国内个医学科技的新理论、新进展为已任；坚持普及与提高相...
简介：《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者按照“推进基础教育改革，探索基础教育规律，为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，密切配合基础教育 ...
《当代教育论坛杂志社》由湖南省教育厅主管，湖南省教育科学研究院主办，属全国教育科学类核心期刊。被全国教育科学规划领导小组办公室认定为全国核心教育期刊。
期刊级别主要分省级，国家级别期刊,一般国家单位及协会主办期刊为省级 《教育实践与研究》（国际标准连续出版物号ISSN 1009-010X 国内统一连续出版物号CN 13-1259/G4）是河北省教育厅主管、河北省教育科学研究所主办的面向基础教育科研和教学研究的业务 ...
读写算·素质教育论坛杂志基础信息： 《读写算·素质教育论坛》经国家新闻出版总署批准，由荆门市教育科学研究所主管，读写算杂志社主办。本刊是集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体的教育类学术期刊。
是教育部主管，教育部基础司和教育部教学仪器研究所主办的面向基础教育的学术性期刊。读者对象是中小学教育行政管理人员、教研人员、理化生教师、教育技术装备管理部门和教仪企业以及大学理科师生。
基础教育论坛杂志基础信息： 本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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