成都大学学报投稿要求

成都大学是一所公办院校。

成都大学1978年经教育部批准设立，传承了百年办学历史，是四川省和成都市共建的本科院校。

学校简介

成都大学（Chengdu University）是四川省和成都市共建的综合性大学、成都市重点建设大学，是教育部国防教育特色高校、四川省博士学位授权立项建设单位，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、四川2011计划、四川省卓越工程师教育培养计划、四川省卓越教师教育培养计划、四川省深化创新创业教育改革示范高校，为中俄“长江—伏尔加河”高校联盟、成都国际友城高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。

1978年12月，成都大学创办；1983年，停办本科，只办专科；2003年5月，恢复为普通本科院校，更名为成都学院；2006年，成都教育学院、四川省成都卫生学校、四川省成都幼儿师范学校并入成都学院；2010年4月，成都铁路中心医院成建制划归成都学院作为附属医院；2013年8月，四川抗菌素工业研究所全部国有产权无偿划转给成都学院；2018年12月7日，教育部发文正式批准成都学院更名为成都大学。

截至2021年3月，学校占地面积2946亩，校舍建筑面积73.83万平方米，图书馆纸质图书总量226.68余万册；设有14个二级学院；截至2021年3月，学校开办62个本科专业；拥有学术学位一级学科硕士点2个、学术学位二级学科硕士点9个、专业硕士学位授权类别7个、专业硕士学位授权领域15个；现有专任教师近1500人，其中正高职称200余人，副高职称500余人，博士700余人。全日制在校生24000余人，其中研究生1394人，留学生694人。

院系概况

截至2018年11月，学校设有14个二级学院，开办59个本科专业，涵盖艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类；拥有直属三甲综合附属医院1所、附属幼儿园1所。

学科建设

截至2022年1月，学校拥有博士后创新实践基地1个，有硕士学位授权一级学科9个，硕士专业学位授权类别16个，工程学学科进入ESI全球排名前1%。药学学科2019年入选校友会评选的中国高水平学科，位列全省第二。有国家级卓越人才教育培养计划专业4个，省级卓越人才教育培养计划专业7个；有4个专业入选四川省应用型示范专业；19个专业入选教育部一流本科专业“双万计划”。

四川省重点学科：微生物与生化药学。四川省医学乙级重点学科：骨科、泌尿外科。四川省医学甲级重点专科：胸心外科、呼吸内科。

师资力量

截至2022年1月，学校共有专任教师1632人，其中正高职称230人，副高职称567余人，博士教师773人。学校名誉校长为中国工程院原副院长樊代明院士，有国家杰青、长江学者、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家等20余人，省学术和技术带头人、省突出贡献优秀专家等80余人。特聘两院院士3人、欧洲科学与艺术院院士2人，特聘长江学者、国家杰青等20余人，特聘高端外国专家近30人，特聘研究员（副研究员）100余人。

教学建设

截至2018年11月，学校有国家级特色专业、综合改革试点专业、卓越计划试点专业7个，国家级精品资源共享课程1门，工程实践教育中心、大学生校外实践教育基地2个，教育部产学合作协同育人项目38个，国家级大学生创新创业训练计划项目181项；有省级特色专业、综合改革试点专业、卓越计划试点专业、应用型示范专业25个，省级精品课程（精品开放课程、精品资源共享课程）40门，省级大学生校外实践教育基地3个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级大学生创新创业训练计划项目375项，1个专业入选国家级一流本科专业建设点，12个专业入选四川省一流本科专业建设点。

学校食品科学与工程专业通过中国教育专业认证；建有拔尖创新人才培养基地——张澜学院；创新创业学院是全国首批“斯坦福创新创业课程实验中心”。

特色学科及专业

国家级特色专业：动画、计算机科学与技术。

国家级一流本科专业建设点：旅游管理、学前教育、体育教育、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、食品科学与工程、会计学、动画。

四川省一流本科专业建设点：动画、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、软件工程、自动化、食品科学与工程、土木工程、会计学、法学、学前教育、体育教育、泰语。

国家级综合改革试点专业：土木工程。

国家级卓越工程师教育培养计划：机械设计制造及其自动化、软件工程、自动化、食品科学与工程。

四川省特色专业：小学教育、学前教育、食品科学与工程、动画、软件工程、土木工程、旅游管理、自动化。

四川省本科综合改革试点专业：旅游管理、自动化、土木工程、动画、计算机科学与技术、食品科学与工程、小学教育、学前教育、法学、社会体育指导与管理、广播电视编导。

科研平台

据2018年12月学校官网显示，学校建有农业部重点实验室1个、农业部技术研发分中心1个、科技部国际科技合作基地1个、教育部国别和区域研究中心1个、国家级药用微生物菌种保藏管理专门机构1个、四川省重点实验室2个、四川省医学乙级重点实验室建设项目1个、四川省协同创新中心2个、四川省哲学社会科学重点研究基地1个、四川省哲学和社会科学普及基地3个、四川省工程技术研究中心（实验室）2个、四川省高校重点实验室4个、四川省教育厅人文社会科学重点研究基地5个，设有中国工程院周宏灏院士工作站。学校设有大数据研究院、旅游与会展研究院、教育科学研究院等校级科研机构。

馆藏资源

据2018年12月学校图书馆官网显示，学校图书馆纸质图书总量达218.56万册，订购中外文期刊1700余种，报纸54种，并新进了重庆智舍外刊服务系统，开通了文献传递；图书馆数字资源已达31TB，拥有电子图书138.4万册，先后购进了中外文数据库36个，资源类型覆盖期刊、图书、学位论文等，并自建了巴蜀名人资源库等7个特色数据库。

学术期刊

《成都大学学报（自然科学版）》、《成都大学学报（社会科学版）》、《教育与教学研究》。

合作交流

截至2018年11月，学校与美国新罕布什尔大学共建孔子学院，推广汉语教育和中华文化，是四川省第二所在海外建立孔子学院的高校。近五年，累计在校留学生1300余人，生源国近40个，中外合作办学项目、中外联合培养项目及校际交流项目学生人数2000余人。学校与中国（境）外30余所高校签署了合作备忘录，近五年，来校工作或讲学的外籍专家超过300人。

《海外英语》（国际刊号：ISSN1009-5039，国内刊号：CN34-1209/G4，邮发代号：26-166）杂志创办于2000年，隶属于安徽出版集团、安徽科学技术出版社。《海外英语》是经国家新闻出版署批准，获得国家外交部、上海外国语大学、中国科学技术大学等单位特别支持，代表中国权威的英语杂志，创刊伊始即面向全世界公开发行，近10年来在国际、国内产生了很大影响力。 《海外英语》是一本综合性的外语类学术期刊，内容涉及语言学、外语教育、翻译学、文学文化研究、科学技术等诸多方面，我刊注重反映一级学科外国语言文学的前沿动态、报告国内外有关的最新研究成果或信息；兼顾纯理论性和实证性研究，不仅载有文论型的文章，而且报导可直接用于外语教学实践的成果。 我刊是中国学术期刊综合评价数据库及中国人文科学引文数据库来源期刊，是《中国学术期刊（光盘版）》入编刊物，并加入了万方数据数字化期刊阵列，可在中国知网、中国期刊网、万方数据、维普数据等网站浏览和检索。我刊所载的论文题目全都被收入《人大报刊复印资料》各有关分册的索引部分。近年来被《人大报刊复印资料》全文转载和摘载情况在同类期刊中排名靠前。 栏目设置： 教授讲坛：国内知名高校知名教授的学术前沿类论文； 博士论坛：“985、211”类重点高校博士生的研究论文； 语言学研究：介绍语言学领域理论创新成果； 外语教育：重点介绍高教外语教学的理论成果； 翻译研究：对翻译理论和方法以及翻译史的研究； 中外文学文化研究：对外国文学作品、作家思潮、跨文化的分析与评论； 教改新论：侧重外语教育教学改革的最新成果介绍； 海外视野：侧重介绍国际上先进的外语教学理念和研究成果、财经类交流文章； 科技前沿：科技领域某一方面的研究与评述，要求全英文文章； 学术思潮：人文社科方面具有一定普遍意义的单独研究，要求全英文文章。 征稿对象： 高校外语学院、全国翻译服务行业、外语培训机构、翻译领域资深人士与国际文化交流实践者，以及全国各大院校及科研院所的教科研人员，硕士生、博士生等。 投稿要求： 1．稿件须为署名作者独立完成、未发表过的学术论文； 2．篇幅在3000字符以上； 3．具体格式要求，请参见《海外英语》稿件模版及要求； 4．论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或属攻关项目，应注于文章正文下方； 5．本刊实行无纸化办公，欢迎通过电子邮件（word文档附件）进行投稿。 欢迎各大院校、研究所、相关企事业或个人联系本刊，参加本刊理事单位或开展会议、论坛、广告、协办等合作。 来源：36524论文网 原文地址：

《成都大学学报》（自然科学版）是成都大学主办的自然科学类综合性学术刊物，国内外公开发行，主要刊登生物与食品工程、电子工程、计算机工程、机械工程、土木与建筑工程、环境与能源工程及相关的交叉学科和相应的基础理论等自然科学和工程技术方面的学术论文、研究报告、综述、技改成果等。

你 代写的 都不知道？代谁写？

《外语学刊》杂志是多语种外语语言研究的综合性学术刊物，是全国常用外语类核心期刊。《外语学刊》旨在为全国外语研究与教学工作者服务，推动外语研究与教学工作的发展。本刊欢迎以下稿件：（1）．普通语言学（音位学、语法学、语义学、语用学）、语言哲学、计算语言学、心理语言学等方面的研究；（2）．俄语、英语和日语三个语种的具体语言研究；（3）．修辞学、文体学、翻译理论的研究；（4）．外语教学论、教学法的研究；（5）．语言与文化、跨文化交际的研究；（6）．语言学著作评介。投稿邮箱： 联系人：黄编辑