后勤管理论文属于政工类吗

你可以到你所在地的人事局去了解一下程序上都差不多这个可以供你参考职称评定有关要求：1、申报对象：在专业技术岗位上工作的人员。2、初定职称级别及条件：（1）中专毕业，工作满一年，可初定“员级职称” ；初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年，可再初定“助理级职称” ；（2）大专毕业，工作满一年，可初定“员级职称”；再从事本专业工作两年，可初定“助理级职称” ；（3）大学本科毕业，工作满一年，可初定“助理级职称” ；（4）硕士学位获得者，再从事本专业工作三年，可初定“中级职称” ；（5）博士学位获得者，可初定“中级职称” ；3、需提供材料：（1）拟申报职称人员身份证、学历证书、员级职称证书原件及复印件；（2）近期一寸免冠照片四张；4、申报程序及手续：（1）对拟申报职称人员进行资格审核，文凭查验，发放《初级专业技术任职资格申报表》空白表；（2）本人填写《初级专业技术任职资格申报表》一式二份；（3）单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核，经考核合格的，将有关材料报市人才市场。（4）市职称办审核后，下发任职资格文件和资格证书。

随着我国高等 教育 的快速发展，高校办学规模逐步扩大，高校后勤工作面临着前所未有的挑战。下面是由我整理的高校后勤管理论文，谢谢你的阅读。

浅谈高校后勤管理

中图分类号：G47 文献标识码：A 文章 编号：1003-2738(2011)11-0318-01

摘要：随着我国高等教育的快速发展，高校办学规模逐步扩大，高校后勤工作面临着前所未有的挑战。后勤管理工作如何应对新时期下的复杂局面，迎接挑战。作者认为改善旧的管理手段，系统、科学、有针对性的加强管理，是高校后勤亟待解决的问题。本文通过对高校后勤现状进行分析，对后勤管理中存在的问题进行探讨，进而提出了加强后勤管理工作的几点建议。

关键词：高校后勤;后勤管理

随着我国高等教育的快速发展，高等院校的办学规模不断扩大，基础设施不断完善，学生人数大幅度增加，都为后勤保障与服务工作提出了新的要求。新形势下，如何解决突出的 热点 、难点问题，如何不断创新、提高后勤保障与服务水平，如何促进高校后勤又好又快的健康发展，成为广大后勤人员思考的问题。

一、现代高校后勤的现状

我国高等教育自1999年以来，进入了一个新的发展时期，高等学校的招生数量不断增加，推进了高等教育的大众化。近年来，随着高等教育大众化进程的推进，物价上涨，给高校后勤工作带来许多新的困难和压力。后勤在高校每年的经费开支中占有相当大比重，是学校校园里的主要消费部门。高校资金紧缺和物价上涨，致使后勤工作的正常运转压力倍增。现代后勤是一个复杂的庞大系统，内部各组成环节的协调失衡直接影响整体保障效能。[1]后勤管理成效如何不仅关系到后勤保障，且直接关系到校园的安全稳定。

二、高校后勤管理普遍存在的问题

(一)没有科学、规范的资源配置，运行机制陈旧。

国内高校后勤普遍存在这一问题，后勤基础设施陈旧，硬件设施落后，难以为高校的快速发展提供强有力的后勤保障。

(二)人员思想陈旧，服务意识薄弱，自觉性不强。

后勤是服务高校师生强有力的后盾，是以服务为“根”的单位。然而高校后勤人员经常找不准自己的定位，服务意识薄弱，缺乏主动为学院正常教学秩序保驾护航的责任感和自觉性。

(三)高校后勤普遍不受重视，队伍结构不完整，人员 文化 、素质参差不齐。

由于高校后勤长期处于弱势地位，难以吸引人才，留住人才，导致高校后勤始终墨守陈规，难以推陈出新、跳出以往陈旧的思维模式，创新意识滞后，难以可持续发展。

三、如何加强高校后勤管理

(一)转变观念，遵循后勤管理特点和规律，提高决策能力。正确的决策来源于准确的判断，准确的判断在一定程度上取决于思想的解放和观念的转变。要提高后勤管理决策质量，后勤管理者就应做到：

1.要善于辩证地思考问题。决策成败的关键在于认识上能否深入事物的内部, 从复杂的矛盾中找到主要矛盾,从相互的联系中找到本质的必然联系。

2.要按科学决策程序办事。进行决策时, 要掌握准确信息, 从实际出发, 加强预测论证, 更要树立从群众中来到群众中去的科学决策观念。[2]

3.要提高自身的科学文化水平。管理者思想观没有创新，后勤管理工作就难以取得质的飞跃。

(二)提升后勤服务队伍的整体素质，有效利用后勤资源。加强后勤管理人员培训与学习，提升后勤服务队伍的整体素质，有效利用后勤资源。在后勤服务过程中，后勤职工直接参与服务过程。后勤工作具有服务属性，后勤服务与管理工作中的“产品”交换过程是以人为载体的。所以产品质量的好坏实际上就是服务质量的好坏和满意率的高低。因此，要重视提升后勤服务队伍的整体素质，提高后勤管理与服务质量。

(三)加强和完善高校后勤 财务管理 。采用现代化财务手段，保证高校后勤资产的安全与完整，保证后勤财务资料的真实性、合法性与完整性。根据内部财务核算，进行 总结 反思 ，制定详细的、合理的财务管理手段，开源节流，实现利益的最大化。

1.强化“减付”是增加效益的观念，着力在“减付”上做文章。当前“钱少事多”是后勤保障的主要矛盾,“钱少要把事情办好”的正确途径主要是节流。[3]即通过节流来减少财力的支出, 在总投入量不变的情况下, 谋求增加经费的潜在效益。

2.增强“节约是增收”的意识，注重在厉行节约上使真劲。节约工作表现在工作各个方面,节约工作抓得如何, 直接影响着高校后勤经济效益。因此, 要牢固树立“勤俭办一切事业”的思想, 增强“节约是增收”的意识。[4]良好的节约意识能够转化为―定的经济效益。强化后勤管理人员勤俭节约的价值观念, 教育要先行;要把艰苦奋斗、勤俭节约的教育制度化、经常化,并纳入高校整体规划之中。使广大后勤工作人员认清节约与部门发展的关系、节约与个人的关系。从而树立“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚。

(四)进一步构建完善的后勤保障服务体系。高校后勤发展的基本思路应该立足于高校发展实际，构建以服务于教育、科研、教学、校园文化的后勤保障服务体系，这也是高校后勤系统获得更大发展空间的明智选择。构建以服务为中心的后勤保障服务体系，可以有效提高后勤管理和服务质量。

(五)完善后勤管理制度，充分发挥管理与服务的功能。通过科学化、人性化的管理和有效的考评机制，使后勤人员正确认识自身工作的意义，增强工作人员的事业感、责任感，提高积极性、主动性和创造性，增强后勤人员的向心力和凝聚力。一是，建立健全人才激励机制，调动后勤服务人员的积极性。在高校后勤管理中，人力资源的管理和开发要充分考虑员工不同层次的需要，充分运用马斯洛的“需要层次理论”，不断完善管理的激励机制，促使后勤全体员工能够全心全意投身改革的各项工作中，不断提高管理水平和服务质量。加强高校后勤人力资源的开发与管理研究，充分调动后勤人力资源的积极性、主动性和创造性，最大限度发掘人力资源的潜能。二是，为适应现代教育发展需要，大胆创新，适当引入市场竞争机制，科学的、客观的、人性化的发挥并提升学校后勤管理效能。

四、结束语

后勤管理工作是一项复杂的系统工程。提高管理水平, 对于后勤管理者来说, 必须确立系统意识和全局观念,同时, 后勤管理内容复杂, 涉及面广, 必须建立健全以 岗位职责 为中心目标的管理责任制。各级各类后勤人员都要明确自己的职责, 在职责范围内充分发挥个人的主观能动性, 做到事事有人抓, 处处有人管, 各人有各人的重点, 人人都能做出一番成绩。 要解决当前高校后勤发展中遇到的问题和困难的根本出路，只有靠后勤人自己的努力，所以必须始终以科学发展观为指导，牢固树立服务育人的思想，抢抓机遇，扎实进取，才能使高校后勤管理建设和发展依法、有序、平稳运行。

参考文献：

[1]陈建雄.论高校后勤管理的创新[J].科技创业月刊，2008(2)。

[2]刘晓青.浅谈高校后勤的科学化与精细化管理[J]. 重庆科技学院学报(社会科学版)，2010(15)。

[3]赵景新.高校后勤管理与服务刍议[J].中国科技信息，2010(16)。

[4]王志刚.浅谈加强高校后勤管理工作的重要性[J].活力，2010(12)。

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助理政工师职称评定条件及流程学历要求：高中(中专)毕业，从事思想政治工作七年以上或担任政工员职务四年以上;大学专科毕业，从事思想政治工作三年以上;大学本科毕业，从事思想政治工作一年以上。申报流程这个我知道，我是函授的大专 毕业不足两年了可以报助理政工师吗但是工作了五年了

属于。自从实行校长负责制以来，校长就是学校政工、人事、教学、后勤等各个方面的总管，因而又是领导。有的校长师德比较好，团结同事，办事公道，既有政策法律的原则性，又有具体问题具体对待的灵活性，知人善任，关心他人比关心自己为重。因而能上下一心，各项工作能够扎实的推进。

政工全称是政治思想工作，应该很好理解吧，在性质上属于综合管理类。在直属海关的好些，隶属关就是杂七杂八的部门啦。具体都抄一个下来：宣传、贯彻、执行党的路线方针政策，确保海关队伍在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。负责关区的政治教育和思想工作。组织马克思主义基本理论、党的基本路线和时事政策教育，开展具有海关特色的职业精神教育、廉政教育。组织开展关区精神文明创建活动，指导基层单位搞好全面建设。负责关区干部管理和监督工作。按照干部管理权限，搞好干部的考察、考核、调配、任免、奖惩和日常监督管理工作。管理关区的机构设置、人员编制、工资、福利、公务员录用和离退休干部工作。指导基层海关搞好领导班子建设和干部队伍建设。做好关区安全保卫工作，检查、指导、监督全关区社会治安综合治理工作。负责关区干部培训工作。制定干部培训计划，组织实施干部岗前、岗位、任职以及政治、业务、法规、科技等培训，提高干部政治业务素质。组织开展群众性的学先进、赶先进活动，发现、培养和树立先进典型，做好表彰先进工作。组织开展群众性的文娱体育活动。

一、参评对象及任职资格条件1、参评对象（1）专职从事党的工作、思想政治工作的人员。具体指：专职党委、党总支、党支部的书记及副书记；党的组织、宣传、办公室、研究、统战、纪检（监察）等部门中直接从事思想政治工作的专职人员。 工会中专职从事思想政治工作的人员。指工会的负责人、宣教、组织、研究、女工部门中直接从事思想政治工作的专职人员。 共青团、妇联组织中直接从事思想政治工作的专职人员。（2）党政兼职、以从事思想政治工作为主的人员。具体指: 独立单位(指具有法人资格单位)的党委(或党总支、党支部)书记兼行政领导。 独立单位的党委(或党总支、党支部)副书记兼行政副职，分工主要抓党务工作。 未设专职书记、副书记的独立单位中分工主要抓党务工作的行政副职。在党政职能合一的机构、部门中，以从事思想政治工作为主的人员。（3）保卫、信访、计划生育、人民武装、老干部等部门的专职干部中，以从事思想政治工作为主的人员。具体指：专职保卫干部中，负责治安防范的人员；专职信访干部中，负责信访人员的思想政治工作，处理人民来信来访，解决实际问题的人员；专职计划生育干部中，面向群众宣传计划生育政策，做群众思想工作的人员;专职武装干部中直接从事思想政治工作的人员；专职老干部工作人员中，做离退休老干部管理工作的人员。（4）在具体认定哪些人员是以从事思想政治工作为主时，主要依据其工作职责、工作任务和工作对象来确定。2、任职资格条件（1）参加评定思想政治工作专业职务的人员必须具备的基本条件是：遵守宪法和法律；具有良好的品行和职业道德；具有思想政治工作岗位所需的专业或技能条件；具有适应岗位要求的身体条件。（2）政工员。具备下列条件者可申报: ①了解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的基本理论和党的路线、方针、政策。②具有做一般思想政治工作的能力，能胜任本岗位的工作。③中专毕业后，从事思想政治工作1年以上。（3）助理政工师。具备下列条件者可申报:①比较熟悉马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的基本理论和党的路线、方针、政策，能在自己的工作范围内运用和贯彻。②比较熟悉党的思想政治工作的基本原则、优良传统和中国革命史等知识及中国国情，具有从事本职工作的实际能力和经验。③联系群众，能帮助