华育杯投稿网站

大家好，我是辽宁省朝阳市喀左县蒙古族小学 三年三班 黄熠 我变成了风 如果我变成了风，我想走遍全世界，比如：中国的大地，田野，高楼大厦，小溪，还有各种各样的地方。 说着说着我的身体开始变透明了，我变成了一股暖流，春天温暖的风，它会给大地带来了生机勃勃，万物开始复苏，小草也慢慢的发芽，农民带着微笑的脸庞迎接万象更新的春天。 夏季里，我变成了一股热流，火辣辣地吹着大地，似乎要散发全部的热量，吹软了板油路，吹红了行人的脸，街道两旁的树枝都被我吹的垂头丧气，大人们穿着背心，小孩赤着上身，浑身光溜溜的像个泥鳅，大家都骂这个该死的热风。因此我不在受到人们欢迎，都很讨厌我。 转眼到了秋天，我又变成一股凉爽的风，虽然没有春风的那温暖和夏季的狂热，冬风的累累，但是我会让人们感到有一丝丝的凉爽心情，特别舒畅，秋风就像一个个调皮淘气的孩子，它来到马路上，吹着树上的淅淅沥沥的叶子，看到一片片树叶像金黄色的蝴蝶翩翩起舞，蹦跳的离开大树的母亲，秋风吹来不是漫天飞舞的落叶，而是收获时甜美和喜悦。 冬天我变成了一股寒冷的风，吹着光秃秃的树木，看着那些秃顶受不住我的袭击，在寒冷中摇摆着，寒风吹的路上稀少的行人，吹着有的人围着围巾，有的带着手套缩着脖子一路小跑，还有的人双手捂着耳朵，躲着风头倒退着走，我感觉这都是我犯下的错误，我不仅心里有些懊恼，因此我决定再也不想做风了，即便作风也要做让人民喜欢的温暖春风和凉爽的秋风，再也不做令人讨厌炽热的夏风和领列的冬风，想着想着我的身体变真实了，我又变回了那个活拨可爱的小女孩。指导老师：王永贺

直接在辽宁新华教育网投稿即可，具体步骤如下：

1、登录辽宁新华教育网，如下图所示；

2、点击“华育活动”，如下图所示；

3、点击“辽宁省第七届‘华育杯’中小学生好作文网络征集展评活动”进行投稿即可，如下图所示。

扩展资料：

参赛作品要求

1、作文主题：要求展现新时代少年风貌，立意积极，抒发真情实感。提倡以小见大，弘扬社会主义核心价值观，传承中华传统美德；提倡从不同角度描绘改革开放四十年祖国的变化和成就；提倡讲述发生在身边的知礼向善、传递正能量的故事；提倡描述人与自然和谐相处、凸显家乡之美的优秀作文。

2、文章体裁：参与征文作品不限体裁。文章要求感情真实，内容具体，语句通顺。提倡写短文，建议初中生作文字数最多不超过 1500 字，小学生作文 500～1000 字。

3、作品格式：征文一律采用网上投稿，纸质稿件谢绝参加。作品必须录制成 Word 文件，按照模板内容填写。各项内容标注不全的稿件不予参评。

4、其他事项：参与征文作品每人限投一篇，多投无效。严禁抄袭，文责自负。抄袭作品将被取消参赛资格，并将影响教师指导奖和学校集体奖评选。

参考资料来源：辽宁新华教育网—活动方案

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在这个物欲横流的社会，人与人之间的感情逐渐变得冷漠，心也随之变的冷调，厚厚的墙把人们的心灵隔开，一些传统的优良品质消失殆尽。现如今，我国的人口老龄化日益加剧，因此老年人的生活状态受到高度重视，但彭宇案，许云鹤案等案件的发生，使越来越多的人开始害怕扶起老人……前段时间，73岁的老人赵月坤，不慎摔倒在路边，半小时里，没有一个行人敢扶他。见状，吕承阳赶紧把他搀扶到自己家中，吕承阳在老人手机里，找到他家人电话并打了过去，一小时后老人的女儿赶到，把老人接回了家。事后，家人提起这件事，老人乐呵呵的说：“这事情已经过去了一个星期，我走路还受影响，可心里很暖和。”原来，那天天气很好，老人出门闲逛，不小心摔倒了。半小时里，身边无数人走过，但都躲的远远的，没有人敢扶他。“我知道年轻人是怕我讹上他，可心里盼着有人能扶我起来。”他说。有人问吕承阳：“你难道不怕老人讹上你吗？”他眉头一皱，紧接着严肃的说道：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。老人跌倒了把他扶起来，这是尊老爱幼思想的最真实写照；这是中华民族的传统美德；这是我们必须给后人传递的正能量。这不光是道德，还是义务，更是我们的责任。”他的话音刚一落，在场的人就响起了雷鸣般的掌声。他的事迹很快在当地传开，很多人都被他的精神所感动，一股正能量沁入了人们的心中……其实我们不难发现，社会上也有很多人在传递着正能量，如：最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽丽等等。在这个迅速发展的社会，我们不能迷失了精神信仰。正能量需要大家共同传递，也许当你倒下的时候希望别人扶上一把；当你年迈的时候希望公交车上可以有人给你让座；当你丢失物品时，也希望有人拾金不昧……我们都渴望生活在一个阳光普照、温暖如春的环境中，而不是生活在人情冷漠、冰天雪地的空间里。所以，让我们从身边的小事做起，将正能量传递下去，让正能量爆棚吧！

1.投稿网址：登录世纪华育教育网按网页提示，到作者所在地区和年组中提交征文作品。2.本次征文活动由学生自己独立投稿，并且一稿一投（一次发送一个文档一篇稿件）。独立投稿确有困难的，可由老师或家长予以必要指导。班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。投稿具体操作方法，请登录世纪华育教育网查询。3.征稿时间： 2016年2月28日～9月28日。提前或截止时间后投稿，网络平台不予接收。五、评选方式由省内著名作家、教育专家、优秀语文教师、资深编辑等权威人士组成评委会，本着“公平、公正、公开、公认”的原则，对征文作品进行专业评审。所有稿件经初评、复评和终评三次评审才能最终确定奖项。获特等奖的作品，要经过评委会集体审议。在征文期间，稿件随到随评（初评）。评委会将于2016年12月10日前在辽宁教育网和世纪华育教育网上公布评选结果，同时在《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》第3期上公布特等奖和集体奖获奖名单。六、奖项设置1.征文作品按初一、初二、初三，小学低年组（1～2年级）、中年组（3～4年级）、高年组（5～6年级）分别评选，每组按来稿数量和稿件质量分别评出特等奖、一等奖、二等奖和纪念奖若干名（原则上，获奖作品总数不低于征文作品总数的8%）。其中，特等奖的作者发给荣誉证书，授予“辽宁小作家”荣誉称号，奖给精品图书；一等奖的作者发给荣誉证书，奖给图书；二等奖和纪念奖的作者发给荣誉证书。2.特等奖、一等奖和二等奖作品的指导教师将获得指导奖，获奖教师发给荣誉证书。 3.组织300人以上参赛，并有20人以上获奖的学校将获得集体奖。获奖学校发给奖牌。七、相关活动1.评审工作结束后，组委会将邀请各地学生和学校获奖代表、教育主管部门领导和新闻媒体召开颁奖大会。2.获特等奖、一等奖的作品，将择优在世纪华育教育网和《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》杂志上发表。所有特等奖、一等奖和二等奖作品，将于征文活动结束后结集出版。3.特等奖、一等奖的获奖学生，将被聘为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》特约小记者，免费参加刊物组织的写作培训等活动。获指导奖的教师被吸收为刊物特约通讯员。4.获集体奖的学校将成为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》基地学校，刊物优先选用该校稿件。世纪华育教育网将对办学特色学校免费宣传。5.大赛结束后，组委会将在全省选出5～10所获团体奖、有文学社团的学校进行送教到校活动，举办作文讲座，编读互动。

我上学了，认识了新同学和老师，我要好好学习天天向上

1.投稿网址：登录世纪华育教育网按网页提示，到作者所在地区和年组中提交征文作品。2.本次征文活动由学生自己独立投稿，并且一稿一投（一次发送一个文档一篇稿件）。独立投稿确有困难的，可由老师或家长予以必要指导。班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。投稿具体操作方法，请登录世纪华育教育网查询。3.征稿时间： 2016年2月28日～9月28日。提前或截止时间后投稿，网络平台不予接收。五、评选方式由省内著名作家、教育专家、优秀语文教师、资深编辑等权威人士组成评委会，本着“公平、公正、公开、公认”的原则，对征文作品进行专业评审。所有稿件经初评、复评和终评三次评审才能最终确定奖项。获特等奖的作品，要经过评委会集体审议。在征文期间，稿件随到随评（初评）。评委会将于2016年12月10日前在辽宁教育网和世纪华育教育网上公布评选结果，同时在《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》第3期上公布特等奖和集体奖获奖名单。六、奖项设置1.征文作品按初一、初二、初三，小学低年组（1～2年级）、中年组（3～4年级）、高年组（5～6年级）分别评选，每组按来稿数量和稿件质量分别评出特等奖、一等奖、二等奖和纪念奖若干名（原则上，获奖作品总数不低于征文作品总数的8%）。其中，特等奖的作者发给荣誉证书，授予“辽宁小作家”荣誉称号，奖给精品图书；一等奖的作者发给荣誉证书，奖给图书；二等奖和纪念奖的作者发给荣誉证书。2.特等奖、一等奖和二等奖作品的指导教师将获得指导奖，获奖教师发给荣誉证书。3.组织300人以上参赛，并有20人以上获奖的学校将获得集体奖。获奖学校发给奖牌。七、相关活动1.评审工作结束后，组委会将邀请各地学生和学校获奖代表、教育主管部门领导和新闻媒体召开颁奖大会。2.获特等奖、一等奖的作品，将择优在世纪华育教育网和《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》杂志上发表。所有特等奖、一等奖和二等奖作品，将于征文活动结束后结集出版。3.特等奖、一等奖的获奖学生，将被聘为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》特约小记者，免费参加刊物组织的写作培训等活动。获指导奖的教师被吸收为刊物特约通讯员。4.获集体奖的学校将成为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》基地学校，刊物优先选用该校稿件。世纪华育教育网将对办学特色学校免费宣传。5.大赛结束后，组委会将在全省选出5～10所获团体奖、有文学社团的学校进行送教到校活动，举办作文讲座，编读互动。

第九届华育杯征文活动    一、投稿人数：一至二年级每班10篇，三至四年级每班20篇，五至六年级每班30篇    二、作品要求1.作文主题：本次征文主题要求展现新时代少年风貌，立意积极，抒发真情实感。提倡以小见大，弘扬社会主义核心价值观，传承中华传统美德；提倡从不同角度描绘新中国成立七十年来祖国的巨大变化和伟大成就；提倡讲述发生在身边的知礼向善、传递正能量的故事；提倡描述人与自然和谐相处、凸显家乡之美的优秀作文。2.文章体裁：参与征文作品不限体裁。文章要求感情真实，内容具体，语句通顺。紧扣主题，提倡写短文，建议初中生作文字数不超过 1500 字，三到六年级小学生作文字数不超过1000字，一到二年级小学生文字数不超过 500 字。3.作品格式：征文一律采用网上投稿，登录辽宁新华教育网按要求填写表单内容即可，纸质稿件谢绝参加。4.其他事项：每人限投一篇作品，多投无效。严禁抄袭，文责自负。抄袭作品将被取消参赛资格，并将影响教师指导奖和学校集体奖评选。    三、投稿办法1.投稿网址：辽宁新华教育网（）2. 具体流程：登录辽宁新华教育网，点击右上角的“注册”进行用户注册登录（已注册过得学生，直接登录即可）。然后选择“华育活动”，点击“辽宁省第九届‘华育杯’中小学生好作文网络征集展评活动”栏目，进入活动详情页面，按照“活动说明”中的“投稿流程”进行操作即可3.本次征文活动由学生自己独立投稿，并且一稿一投（每位学生只能投稿一篇）。独立投稿确有困难的，可由老师或家长予以必要指导。班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。4.征稿时间： 2020年3月20日～11月15日。提前或截止时间后投稿，网络平台不予接收。 四、奖项设置1.征文作品按初中组，高年组（5～6 年级）、中年组（3～4 年级）、小学低年组（1～2 年级）分别评选，每组分别评出特等奖、一等奖、二等奖和纪念奖。特等奖和一等奖的作者发给荣誉证书，奖给精品图书；二等奖和纪念奖的作者发给荣誉证书。2.特等奖和一等奖作品的指导教师将获得指导奖，获奖教师发给荣誉证书。

我的家乡在周官村，那是一个美丽的地方，春天，春暖花开，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣，万物复苏，柳树长出了嫩芽，小草从地里探出头来，左看看右看看，对这个世界充满了好奇心，小花向我招手，他们在说你好，农民伯伯在农田里种着庄稼，俗话说得好，一日之计在于晨，一年之计在于春，夏天，绿树成荫，树荫很大，大人们在树荫下，聊天乘凉，我和小朋友们在一起玩耍，我们玩的可开心了，秋天来了，秋风习习，树叶黄了，大家穿上了长袖的衣服，秋天的风扫落叶，那金黄色的落叶像一只只蝴蝶，在高空中飞舞，风停了，大地穿上了一件金黄色的，衣裳，秋天的时候，农民伯伯像花一样的灿烂，那就是收获的心情，冬天来了，雪花飞舞，白雪皑皑，鹅毛大雪，大雪花一片片的落下，我和小伙伴们堆起了雪人，打起了雪仗，玩的可是开心了，这时候大地也穿上一件白色的棉袄。我爱我的家乡，因为这里的美景，这里的事物，这里的一切。4年1班芦俊杰