以觉醒为主题的论文怎么写

如是我的话，那么我可能会很中规中矩地写，引出当代青年的有为和可为。

很多人在高考之后就说看过《觉醒年代》的人赚大发了，因为高考的作文就是关于这个，所以没看过的人自然也没办法写这块了，可能会有所遗憾的。

我在高考之前也没看过这部剧，所以写的时候，也没办法去直接参考这部剧来写作文，只能按照平时老师讲的作文这块，按照议论文的写法来进行写作文。

其实除了《觉醒年代》这部剧外，我们还是有很多方面是可以写的，比如说我们开头和结尾要围绕这个主题，开头引出某个观点，结尾则做出个结论。

中间从个人和社会的角度来写，个人角度讲以自己的能力可以有什么作为，社会角度以“年轻人的躺平”入手，然后结合两个角度，升华下中心主题，这样就算是拿不到高分，至少也不会很差。

很多人觉得自己没看过《觉醒年代》这部剧，那么自己的作文可能就拿不了高分，实际上，这种担心也是多余的，毕竟高考的老师都是有自己阅卷标准的，肯定也会参考很多方面的，有些东西写了更好而已。

所以说就算是《觉醒年代》押中了高考题目，没看过的朋友也不要过于担心，毕竟高考阅卷老师也会考虑到这块的，只要你作文写得好，那么还是会有机会得高分的。

事后有很多人在说自己会怎么写，其实怎么说，高考作文并不是临时抱佛脚的事情，我们平时还是要打好基础的，这样作文才能拿高分。

麻木的中国人们，你们快点觉醒吧！也许有人会痛斥我;“你怎么回事，在这个新世纪里谁还麻木，谁还没有觉醒？”但如果你那样想你就大错而特错了，请让我举几例给你看看。例1;在人多的长途汽车站上，一位妇女拽着一个小女孩上车，小女孩大骂她是人贩子，而周围的“观众”却只是看，竟没有一人上前问几句！例2;在公共场合，一个小偷公然抢了一位妇女的钱包，妇女在后面喊;“抓小偷啦”！但周围得人都是袖手旁观，在前面的甚至躲到一边去给小偷让道。例3;在马路上，有一人躺在血泊里呻吟着围观群众有百人竟无一人把他送往医院，全都驻足不前却又不伸出援救之手。例4：在公园里清洁工正在努力的打扫着垃圾，而前面一对情侣正边说笑边吃瓜子，瓜子皮跟在他们的身后！很长很长……够了，够了，再举上上百件也说不完这类丑行。每看完一个例子，你心中是何等感觉。先别忙着生气，让我来分析一下他们这样做的原因。例1和例2中的人们不去帮忙是怕会有刀刺向自己；自己会有危险。例3中的人们不去帮忙是怕受伤者醒来后找不到撞自己的人而赖上帮助自己的人。例4中的人们是纯粹没有道德，不保护环境，只顾自己享乐，不为他人着想以上四个例子的人们都有一个共同点——自私自利！自私啊自利！你像一条毒蛇侵占了人们正义的心灵；你像一瓶麻醉剂麻醉千千万万人的正义感。犯罪分子们正是看透了大家的这种思想。想到自己的坑猛拐事业在这种自私自利的铺路石上飞黄腾达。他们如何会不做坏事？当然，世上还有好人，可数量很少，人啊！让我们把自私自利抛掉吧！让正义吓跑坏人，让正义永存世界！麻木者们，听到了吗？这是来自一个中学生发自内心的呼喊——麻木者，求求你们觉醒吧！让正义围绕在你的心头，让大家互相帮助吧！只要人人都有正义感，世界怎会不成天堂？”

如果是我，我会写成一篇记叙文，用我的真情实感打动别人，不需要用非常华丽的语句，是那种发自内心的语言，进行一下艺术加工。

首先需要将“文献综述（ Literature Review) ”与“背景描述 (Backupground Description) ”区分开来。我们在选择研究问题的时候，需要了解该问题产生的背景和来龙去脉,这些内容属于“背景描述”，关注的是现实层面的问题，严格讲不是“文献综述”。 “文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。 其次，文献综述是评论性的（ Review 就是“评论”的意思），因此要带着作者本人批判的眼光 (critical thinking) 来归纳和评论文献，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线，要按照问题展开，也就是说，别的学者是如何看待和解决你提出的问题的，他们的方法和理论是否有什么缺陷？要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题，那就没有重复研究的必要了。文献综述 一、文献综述 文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的介绍和评论。在此基础上提出自己的见解，预测技术的发展趋势，为选题和开题奠定良好的基础。 二、文献综述的格式 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。 前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。 参考文献，因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且也为评审者审查提供查找线索。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。关于参考文献的使用方法，录著项目及格式与研究论文相同，不再重复。 三、文献综述规定 1. 为了使选题报告有较充分的依据，要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。 2. 在文献综述时，研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇 3. 在文献综述中，研究生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。 4. 文献综述要条理清晰，文字通顺简练。 5. 资料运用恰当、合理。文献引用用方括号"[ ]"括起来置于引用词的右上角。 6. 文献综述中要有自己的观点和见解。鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径。 7. 文献综述不少于3000字。 四、注意事项 ⒈ 搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。 ⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。 ⒊ 引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。 ⒋ 参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能省略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。