文本编辑器能查找重复字符串

删除TXT中重复的内容,三种方法供参考：一、软件删除法：二、Excel去重法：三、批处理法：用记事本新建一个bat文件，内容如下：::怎样删除a.txt文件中重复的行?::批处理不能直接更改文档中的内容,所以只能新建一个b.txt文档::注:文档a中的每一行的结尾若有空格,也会被当作字符判断::代码虽能达到目的,但感觉有点臃肿,还望高手简化.@echo offset a=1set dst=1setlocal enabledelayedexpansionfor /f "delims=" %%i in (a.txt) do (set num=%%iif "!a!"=="1" (echo !num!>b.txt&set a=)if not !num!==!dst! (call :dd)for /f "delims=" %%j in (b.txt) do (set dst=!num!set var=%%jif "!num!"=="!var!" set lis=y))start b.txt:ddif "%dst%"=="1" goto :eofif not "%lis%"=="y" (echo %dst%>>b.txt) else (set lis=)goto :eof保存此文件为bat格式文档后，双击执行即可得到去重后的新文本。

都有用正则表达式的了啊........ private void button1_Click(object sender, EventArgs e) { if (openFileDialog1.ShowDialog() == DialogResult.OK) { StreamReader sr = new StreamReader(openFileDialog1.FileName, Encoding.Default); string s = ""; int i = 0; s = sr.ReadLine(); foreach (char c in s) { if (c == 'B') { i++; MessageBox.Show("fine "+i); } } } }有一个openFileDialog一个button你自己看吧我就在那个文本里写了一句话"BSBSB"成功找到了3个B每找到一个就show一个messageBox............

写程序？还是？你的目的是什么呢？？？感觉不是很简单，先文字识别，借助工具，然后拆分恩爱。单词，然后遍历，找重复

超实用10个论文降重技巧如下：

1、增词法。知网检测是以连续13个字相同为重复，既然连续13个相同的字视为抄袭，那么，在每个词前面加修饰语，如形容词或者数量词等就可以实现“原创性”。

2、同义词替代法。如将“损坏”改成“破坏”，将“开始”改为“肇始”，将“研究”改为“调查”。同义词替代后，最好既要保持句子的通畅性，又要表达出句子的原意。切不可为降重而降重。

3、语态法。常见的将把子句修改为被子句，主动语态修改为被动语态，定语前置等。如：满意度，即满意的程度。它是个人的感觉，来源于被访者对某事物的实际效果与期望值的对比。

4、删除法。遇到大段标红的文字，尽情删。不过，删除法的前提是你的论文字数足够多，假设学校的要求是4万字及以上，那么，写了五万字的你就可以通过这一方法降重。

5、合理引用。对于引用的内容，即便是做了正确的标注也会计入重合率的，所以我们即便是引用的时候也最好将引用的部分转换成自己的语言重新描述。

6、利用表格。系统现在对于表格的检测还不完善，在表格中重合的字数是不计入到总的重合率中的。所以，不能转化的内容，可以做成表格的形式出现在论文中。

7、改变语序。如果大段引用某篇文献又不知道如何修改引用的内容，将引用的段落中句子的顺序打乱，也会部分降低重合率，最好打乱的过程中稍作修改效果会更好。但是这样的修改不可能将重合的文字全部消除。

8、对于文献的摘抄不要大段的选择一篇文献。有些同学可能很奇怪，自己在论文中明明引用或者抄写了其他文献的段落或句子，为什么没有检测出来？这里告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄写千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。

9、增加限定类的词。比如形容词、副词，可以把它在后面加上具体说明。多增加一些不关键的词（如副词、形容词）。如果结构相似，比如＂加强xx和xx"，可以拆分为，＂加强xx,加大xx"。

10、删减或增加引导性的短语。减头去尾，或头尾换掉，中间留下。即删掉或增加类似it has beenreported，according to the study of Wang et al等。

private void buttonFindNext_Click(object sender, EventArgs e) { string source; string finding; if (this.cb_size.Checked == false) { source = ef.notepad_text.Text.ToLower(); finding = this.txt_findwhat.Text.ToLower(); } else { source = ef.notepad_text.Text; finding = this.txt_findwhat.Text; } int temp = source.IndexOf(finding, ef.notepad_text.SelectionStart + ef.notepad_text.SelectionLength); if (temp >= 0) { ef.notepad_text.Select(temp, finding.Length); //当屏幕显示不了时，实现滚动 ef.notepad_text.ScrollToCaret(); // 把鼠标的焦点放在查找的字符串上 ef.Focus(); // 说明找到了需要替换的字符串 findFlag = true; } else { MessageBox.Show("找不到" + "'" + this.txt_findwhat.Text + "'"); findFlag = false; } }

1. 对于重复的句子，可以采用替换法，把句子中的一些词语进行替换，使之不再出现完全相同的句子。

2. 对于重复的思路或内容，可以采用不同的表达方式，显得文章思路清晰、层次分明。

3. 也可以在相似的句子中加入新的内容，使之在表达上有所差异。

4. 如果需要强调一些重要信息，也可以考虑将其划分为独立的小标题或断句来突出重点。

网页链接