上海交通大学博士毕业论文要求

论文范文是指论文写作参考方面的范文，主要涉及到论文写作规范、论文格式要求、论文内容要求、不同的学校要求不同，但基本都是细微的差别，总体基本都相似。由于论文范文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文范文就有不同的分类方法。论文范文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类。论文范文是指论文写作参考方面的范文，主要涉及到论文写作规范、论文格式要求、论文内容要求、不同的学校要求不同，但基本都是细微的差别，总体基本都相似。 为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需要对论文范文进行分类。由于论文范文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文范文就有不同的分类方法。按内容性质和研究方法的不同可以把论文范文分为理论性论文范文、实验性论文范文、描述性论文范文和设计性论文范文。按议论的性质不同：可以把论文范文分为立论文范文和、驳论文范文。立论性的论文范文是指从正面阐述论证自己的观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主，就属于立论性论文范文。立论文要求论点鲜明，论据充分，论证严密，以理和事实服人。驳论性论文范文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张。如果论文范文侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、见解、理论，就属于驳论性论文范文。驳论文范文除按立论文对论点、论据、论证的要求以外，还要求针锋相对，据理力争。

想要博士毕业，要看个人，实力非常强，专业知识能力非常的好，知识储备量要非常的多，各方面都要特别优秀，通过了辩论，这样就可以博士毕业了。

现在社会的人们对学历有着较高的要求，很多人不满足于本科学历，还想要继续读研究生，我国每年的考研人数也在不断的增加，有着非常残酷的竞争，并且读博的人也越来越多，但是博士毕业确实很难的，在读博的过程中，需要面对精神上和经济上的压力，博士生需要有非常高的科研精神，有那种为了科研可以牺牲一切的精神，而这样的人是非常少的。

要想读博能够顺利取得学位证和毕业证，就得如期完成毕业论文。对于理科生来说，可能需要实验出准确的数据，这是让人非常头疼的，如果没有数据的话，论文就没有办法写下去。论文完不成就不能顺利毕业。

对于很多博士生来说，他们可能并不是真的想留在科研室钻研，而只是想要一个博士的文凭，他们会认为考上博士生后就不需要太大的努力，到时候找工作也会因为学历高有很大的竞争优势。

上博士生的人可能年龄都快三十岁了，在“三十而立”的年龄，有的同学可能已经事业有成，家庭美满，而自己还在读书，可能经济上和精神上都有很强的压迫感，可能着急去找工作，或者是被家里人催着相亲，这样就不能静下心来去认真搞钻研。

以上仅为个人观点，读博确实不是一件容易的事，不然人人都可以拥有博士的学历了。但如果你确定了自己想要的路，就要踏踏实实的走下去，一步一步的走，不要三心二意，不要想太多，这样博士毕业的路上也就少了很多困扰。你知道想要博士毕业有多难吗？欢迎大家在评论区留言讨论。

楼主，您好！1、硕士研究生毕业论文若是没有通过的话，原则上是需要延期毕业的，至于是重新定位文章选题还是在原来的论文基础上给与修改，需要和导师进一步沟通的。2、硕士毕业论文按照以下流程一般是没有太大问题的：分配导师后——论文选题确定——确定论文提纲（开题报告）——初稿完成——检测雷同率（符合上海交通大学要求的雷同率即可）——定稿、答辩即可。其中尤其是需要注意这2个环节一是论文提纲需要和导师确定好了在开始写初稿的；二是初稿完成后务必检测一下雷同率以便于符合要求（通过中国知网检测，因为雷同率导师使用肉眼是看不出来的）。3、至于楼主提及的毕业论文没有顺利通过，建议尽快和导师联系并沟通后续事宜，学校原则上是可以延期再次答辩的。

这种文体一般是先指出对方错误的实质，或直接批驳（驳论点），或间接批驳（驳论据、驳论证）；继而，针锋相对地提出自己的观点并加以论证。驳论是跟立论紧密联系着的，因为反驳对方的错误论点，往往要针锋相对地提出自己的正确论点，以便彻底驳倒错误论点。侧重于驳论的议论文是驳论文.驳论文往往破中有立,边破边立,即在反驳对方错误论点的同时,针锋相对地提出自己的正确观点.批驳错误论点的方法有三种:1.驳论点2.驳论据3.驳论证.但归根结底是为了驳论点。 驳论文是议论文常见的论证文体，在对一些社会丑陋现象的批判与揭露上价值尤为突出，但学生在写作中往往感到不知从何驳起，无从下笔。其实，这类文章写作有一个思路，那就是：1、列现象，2、示弊端，3、探根源，4、指出路。本文适宜高中课文，鲁迅先生的名篇《拿来主义》为例，对驳论文的这一特征予以探析。列现象对现实中不合道德、有碍社会健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性，以求警醒人们；罗列的丰富性，以求引起读者共鸣；修辞的多样性，以求彰显行文文采，增强气势。例：单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。