论文引用格式网站

如下：

（1）学校规定，参考文献列表使用的顺序序号标注，用[]的方式在正文引用部分的右上角处一一对应标出，例如世界各国针对本国国情，通过颁布政策法律法规来降低建筑能耗。

（2）文献类型标识：M—普通图书；C—论文集、会议集；G—汇编；D—学位论文；N-报纸；J—期刊：R—报告；S-标准；P-专利；EB/OL—网上资源。

（3）参考文献的书写格式。

分类介绍：

1、学位论文类

基本格式为：作者＋论文名称［D]+毕业院校所在城市＋毕业院校＋论文提交年份＋页码．值得注意的是参考文献里的标点符号用的是英文状态下输入的标点符号。打字一般打的是中午，要从汉语切换到英文状态，再输入相应的标点符号。

2、期刊论文类

基本格式为：作者＋论文名称［J]+期刊名称＋发表年份（第几期）+页码。

（1）学校规定，参考文献列表使用的顺序序号标注，用[]的方式在正文引用部分的右上角处一一对应标出，例如“世界各国针对本国国情，通过颁布政策法律法规来降低建筑能耗[2-5]。”。

（2）文献类型标识：M—普通图书；C—论文集、会议集；G—汇编；D—学位论文；N-报纸；J—期刊：R—报告；S-标准；P-专利；EB/OL—网上资源。

（3）参考文献的书写格式

分类介绍：

1、学位论文类

基本格式为：作者＋论文名称［D]+毕业院校所在城市＋毕业院校＋论文提交年份＋页码．值得注意的是参考文献里的标点符号用的是英文状态下输入的标点符号。打字一般打的是中午，要从汉语切换到英文状态，再输入相应的标点符号。

2、期刊论文类

基本格式为：作者＋论文名称［J]+期刊名称＋发表年份（第几期）+页码．

值得注意的也是标点符号。

3、书籍著作类：

基本格式为：作者＋著作名称［M]+出版社所在城市＋出版社名称＋出版年份＋页码．如果是多次引用文献，每处的页码或页码的范围，分别列于每处参考文献的序号标注处，置于方括号后，并作上标。这也是值得注意的点。

目录方法1：引用前的准备工作1、在研究笔记中，特别留几页记录所引用的文献。2、收集资料。3、确定你要用哪一种引用格式。方法2：美国现代语言协会（MLA）格式1、了解格式。2、在文本中引用网站。3、在引用页中列出网站。4、按字母顺序排列参考文献。方法3：美国心理协会（APA）格式1、了解格式。2、在文本中引用网站。3、在参考资料列表中列出网站。方法4：芝加哥格式1、用脚注。2、按照脚注格式引用网站文献。3、在文献目录列出你所引用的网站。4、按字母顺序排列参考文献。想将网站上的资料用在研究中，就得适当地在论文中引用。没有说明出处会被视为剽窃，这是一种欺行为。引用可以让读者知道文献出处，包括作者姓名、网站名称、出版年份和网址等重要信息。让他们知道你做了研究，如果他们有兴趣，可以阅读文献，进一步探讨有关课题。你得遵循一定的引用格式，每种风格的格式都不一样，最常见的有美国现代语言协会（MLA）风格、美国心理协会（APA）风格和芝加哥风格。方法1：引用前的准备工作1、在研究笔记中，特别留几页记录所引用的文献。把所有信息记录在同一处比较方便。如果你想要，也可以给它们编号，在笔记上用号码代表文献。不要弄丢这几张引用页。2、收集资料。引用网站上的参考资料时，尽量多收集有关网页的资料：复制URL，浏览器上方地址栏的网址。寻找有关网页的作者，可能在标题底下，或页面底下。有时候，也可能出现在“关于”（About）页面中。写下网站名称，通常在网页上方的横幅。抄下文章标题（如有），应该可以在页面上方找到。寻找出版日期，应该可以在页面上方或底部找到，并不是每篇文章都会有。记下检索日期。3、确定你要用哪一种引用格式。通常作业或学校会注明你应该用哪一种格式。要是你不确定，人文学科用MLA格式比较保险，科学常用APA格式，宗教学常用芝加哥格式。方法2：美国现代语言协会（MLA）格式1、了解格式。如果使用MLA格式，你得在文本中插入所参考的文献，然后在文章末尾附上参考资料的引用页。2、在文本中引用网站。直接在有关句子后面插入所参考的文献，并将参考文献列在引用页中。句子后面先不要加句号。把参考资料放在括号里。在句子最后一个字后面空一格，才插入左括号。如果你知道网站作者，就要引用他的姓。MLA格式一般包括作者和页码，由于大多数网站都没有页码，你只要引用作者的姓就可以了。如果你不知道作者的姓，那就用文章标题，用引号括起来。要是标题很长，你可以用简略标题。比如说，把"十九世纪布拉格的意第绪语戏剧"，简化为"意第绪语戏剧"。括号。在作者名字最后一个字母，或是最后的引号后面直接加个右括号。在句末加一个句号。直接在括号后面加个句号，不要有空格。3、在引用页中列出网站。按以下格式列出你参考的网站，除了首行以外，下面几行都要缩进。作者的姓，作者的名。"网站名称"。版本号（如有）。出版社或组织，出版或发布日期（年份）。发布媒介（网站）。你的访问日期（日月年）。注意，MLA 不再要求列出网络资料的URL，因为URL可能会变。如果导师要求URL，那就直接把它放在访问日期后面，就像这样：访问日期。。完整的引用条目是这样的： Smith, Jess. Pies for Everyone. The Baking Company, 2005. Web. 25 July 2007. http://www.piesforeveryone.com.如果你引用网站上的页面，先把网页标题放在引号里，然后才写上网站名称：Smith, Jess. "Cherry Pie for Beginners." Pies for Everyone. The Baking Company, 2005. Web. 25 July 2007. http://www.piesforeveryone.com.要是没有作者，就从文章名开始。没有出版社的话，则用“n.p.”代替，没有出版日期则用”n.d”。4、按字母顺序排列参考文献。按第1个字的字母顺序排列引用页的参考文献。方法3：美国心理协会（APA）格式1、了解格式。如果使用APA格式，你得在文本中插入所参考的文献，然后在文章末尾附上参考资料的引用页。2、在文本中引用网站。直接在有关句子后面插入所参考的文献。在句子最后一个字后面插入左括号。APA格式采用“作者和日期”制格式。如果你知道文章作者和出版日期，就在括号里写上作者的姓，放个逗号，再写上出版日期（年份）。要是不知道作者，就把文章标题放在引号里，加个逗号，然后是出版日期（年份）。括号。把右括号直接放在日期后面。在句末的括号后面加个句号。你也可以在句子开头附近插入参考文献。如果开头已经写上作者的姓，括号里只需注明出版日期，例如："Smith (2005) notes that cherry pies are delicious"。3、在参考资料列表中列出网站。用悬挂式缩进列出所引用的参考资料，即首行不缩进，后续行缩进。按以下格式书写所引用的网站资料。作者的姓，作者名字头一个字母。（出版日期）。文件标题 。取自URL完整的引用条目是这样的： Smith, J. (2005). Cherry Pie for Beginners. Retrieved from http://www.piesforeveryone.com.方法4：芝加哥格式1、用脚注。《芝加哥风格手册》要求在文本引用资料时，必须用脚注。你需要在脚注和文献目录写上你引用的资料。在有关句子末尾插入脚注。句号后面会出现一个脚注号码。在Microsoft Word的“引用”（Reference）选项卡下，点击“插入脚注”（Insert Footnote）。句子后面会出现一个脚注号码，页面底下也会有相应的脚注。2、按照脚注格式引用网站文献。在脚注里，按以下格式注明所引用的网站：1. 作者的名和姓，"网页标题"，出版社、组织或网站名称，出版日期或访问日期，URL或DOI。完整的脚注是这样的：1. Jess Smith, "Cherry Pie for Beginners," Pies for Everyone, 2005, 是数位物件识别号。每篇在线文章都有自己独特的识别码，方便别人搜索，就像国际标准图书编号（ISBN）一样。不过，通常只有学术文章才有DOI。你可以在Crossref.org搜索文章的DOI。如果不知道出版日期，就在脚注里的年份面前加个“accessed”（访问日期），并在文献目录的条目上，在年份前面写上“Accessed”（访问日期）。不知道作者是谁，就用你收集到的第一条信息（例如用网页标题）。3、在文献目录列出你所引用的网站。在文献目录中，写一条有关网站的完整条目。所需要的资料与脚注里的条目一样，不过逗号改为句号，先写作者的姓，才写作者的名。作者的姓，作者的名，"网页标题"。出版社、组织或网站名称。出版日期或访问日期。URL或DOI。完整的脚注是这样的：Smith, Jess. "Cherry Pie for Beginners." 'Pies for Everyone.' 2005. 、按字母顺序排列参考文献。按第1个字的字母顺序排列引用页的参考文献。小提示本文只涵盖基本的引用格式，但是如果你使用在线学术数据库，应该在引用条目中，注明有关文章的数据库和DOI。

电子文献类型： 数据库[DB]， 计算机[CP] ， 电子公告[EB]

电子文献的载体类型： 互联网[OL] ， 光盘[CD] ， 磁带[MT]， 磁

盘[DK]

参考文献类型： 专著［M］ ， 论文集［C］ ， 报纸文章［N］ ，

期刊文章［J］ ， 学位论文［D］ ， 报告［R］ ， 标准［S］ ， 专利

［P］ ， 论文集中的析出文献［A］

电子文献类型： 数据库［DB］ ， 计算机［CP］ ， 电子公告

［EB］

电子文献的载体类型： 互联网［OL］ ， 光盘［CD］ ， 磁带

［MT］ ， 磁盘［DK］

毕业论文的基本教学要求是：

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。